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文本内容:
2020年小学三年级英语上册教学计划四篇教学计划课程计划是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分今天给大家带来2020年小学三年级英语上册教学计划,希望可以帮助到大家
一、教材分析本册教材共有十一个单元,包括十个教学模块和一个复习模块每个模块包括了两个单元,第一单元是语言呈现,第二单元是语言扩展和语言___单元每个单元的标题是该单元的话题,同一单元的语言材料围绕这个话题展开话题与学生的日常生活、学习等密切相关,能使学生觉得熟悉、实用,既便于课堂教学的展开,又便于学会在实际生活和学习中套用与这些话题相关的句子,进行简单的交流新授单元由七个版块组成第一单元第一部分是听音,指图,找一找.故事课文呈现版块该版块通过讲故事,呈现本模块的主要句型和新单词着重训练学生听和理解的技能,提高阅读能力第二部分是听音,说话提炼本单元的新句型,进行重点操练多为对话形式第三部分是练习部分要求学生根据上两部分进行口头或书面练习,以巩固新知第二单元第一部分听音重复置换场景,以对话形式拓展新知的呈现和运用第二部分综合练习针对第一和第二单元中的重点句型和单词,进行综合的巩固性练习第三部分韵文或歌曲通过吟唱和表演,激发学生的兴趣,让学生在愉快而有趣的气氛中,学习英语并复习本单元新知第四部分游戏和活动通过形式多样、生动活泼是活动有重点的复现了相关单元的主要语言点
二、教学要求和目标
1、能按要求四会与三会要求掌握所学的单词
2、能按四会要求掌握所学的句型
3、能运用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,并作到大胆开口,发音正确,所用话语与场合相符
4、能在___、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音
5、培养良好的书写习惯,能做到书写规范、整洁
6、养成良好的听英语、读英语,说英语的习惯,能自觉的模仿___、语调,逐步培养语感
7、能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识,完成某项任务,并促进语言能力的提高
8、能延长已学过的英语歌曲,朗读已学过的歌谣
三、教学重点难点分析重点...。