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公文类材料如何改标题非正式公文,如汇报材料、讲话材料、、调查报告、经验材料等,一般篇幅比较长,结构比较复杂,但大标题不难掌握下面是职场收集的公文类材料如何改标题,欢迎大家阅读非正式公文,如汇报材料、讲话材料、工作总结、调查报告、经验材料等,一般篇幅比较长,结构比较复杂,但大标题不难掌握从语法结构看,这类公文的大标题通常是偏正结构例如《X年度X情况汇报》《在X动员大会上的讲话》《对X状况的调查与思考》《X落实X责任制实施细则》《X集训总结》经验材料的标题,有偏正结构,也有述宾结构,前者如《贯彻X工作条例的几点做法》,后者如《着眼打基础,全面提高经常性执勤工作水平》非正式公文的层次标题多,发挥的余地大,把握的难度也大有鉴于此,这里只介绍层次标题的制作和修改层次标题指大标题下的一至二级标题从大的方面看,层次标题有两种基本类型一种是方向范围型,一种是观点表意型以大型工作总结为例,大标题下的一级层次标题通常是1概况;2主要做法、成绩或收获;3主要经验体会;4存在问题及原因;5今后意见这就是方向范围型标题其特点是,只规定方向、限制范围,不显示具体内容这级标题以下的层次标题一般是观点表意型,显示具体内容和观点如___委机关X教育总结中的“主要收获”部分有这样四个标题1进一步认清了___机关的职责,增强了建设X的责任感和使命感;2进一步理清了工作思路,促进了教育成果的转化;3进一步看到了思想观念和素质能力上的差距,增强了提高素质的紧迫感;4进一步熟悉了教育套路,为抓好X教育奠定了基础显然,这些标题是反映观点的一般来说,方向范围型标题着重反映材料的结构,观点表意型标题着重反映材料的内容___的思想、认识、主张等主要通过这一级层次标题反映出来,材料的质量高低也主要取决于这一层次的概括提炼经综合分析,各种非正式公文的观点表意型层次标题主要有以下类型
1.说明特点的1党委___重视,迎考准备充分;2内容设置合理,考核重点突出;3执行标准严格,考核___严密;4XX考风过硬,考核成绩理想某单位年终考核工作的“主要特点”
2.说明做法的1选好配强XX干部,合理使用教育力量;2紧贴XX思想和心理,有针对性地进行教育引导;3改...。