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小学三年级英语教学总结范文5篇教学就是教与学,两者是相互___,不可分割的,有教者就必然有学者学生是被教的主体下面就是给大家带来的小学三年级英语教学总结范文5篇,希望能帮助到大家!转眼间,本学期的英语科教学工作已经圆满结束:学生英语听、说、读、写能力都得到有效的训练,总结本学期教学工作的原因,主要在于成功地运用新课程___理念,以课堂教学为中心,在课堂教学中不断创新,想方设法提高课堂效率;在课堂中提高语言信息输入的质量,推动学得与习得的结合,让学生更好地用英语表达、交际,培养学生的创新精神教学中我们不但要遵循上课的规律去引导学生,传授知识,还要艺术地运用有声语言和身势语言,培育积极___的课堂气氛,创设一种新型的师生关系,使课堂更自由开放,更富有情境性我采用了多种方法,通过多种途径,引导和激励学生的主动参与,锐意创新在教学过程的设计和安排注意发挥学生的主体性,尊重学生的___人格,激发学生的探究欲望,培养学生积极求异的思维能力,想方设法培养其___获得知识,创造性运用知识的能力让学生在轻松和谐的课堂氛围中既掌握了知识,又___了英语教学的乐趣,激发了他们的创新思维在课堂上认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用,在批改作业方面学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量创新教育技能,培养学习兴趣教学技能掌握的好坏将直接影响到外语教学的效果熟练使用现代化教学手段是一个新世纪外语教师所具备的基本能力现代化教学手段不再是单一的教具,而是多媒体多媒体技术能把教学内容的图像、图形、声音、文字、动画等多种形式生动、直观地呈现出来,有助于培养学生的学习兴趣,提高学习效率思考一学期的教学使我们深深地认识到课堂教学的创新需要不停地丰富专业、个人知识,提高业务能力,对各种传统的和新潮的教学、教法,知已知彼,能够融会贯通,在具体的教学过程中,要针对每一课的不同特点,为自...。