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文本内容:
幼儿园亲子阅读活动方案古人云:好读书不求甚解阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动同时也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法下面是职场的幼儿园亲子阅读活动方案,欢迎阅读活动产生的背景当今社会是学习型、信息型社会,人们需要终身学习,大量接触信息,学习和信息处理能力都依赖于一种基本的能力阅读能力教育学家和心理学家的研究表明,2-6岁是儿童阅读能力培养的关键期结合我园很多家长没有陪同孩子共同阅读的习惯,加之很多父母外出打工,爷爷奶奶缺少照看的科学知识,针对这些情况,我园特开展“打开阅读之门,让书香飘进万家”的亲子阅读主题活动活动目的
1、培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围
2、通过开展读书活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐
3、指导家长共同营造家庭教育环境,促进孩子健康快乐成长活动准备
1、确定适合本年级幼儿阅读的书目;起草“亲子阅读倡议书”;
2、“流动小书包”小书包、经典绘本、制作好导读手册、阅读记录表活动内容及安排
一、宣传发动阶段4月上旬
1、制订“打开阅读之门”读书月活动方案
2、各年级初步确定推荐书目
3、宣传发动,营造氛围1创设“打开阅读之门,让书香飘进万家”宣传栏2利用班级___等宣传读书活动内容3发放“亲子阅读倡议书”,宣读读书月活动方案向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长共同___并能参与活动
二、实施操作阶段4月中下旬班级阅读活动的开展
1、开展“好书___”活动1丰富班级图书,发动家长,鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园,与同伴一起___2引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流
2、班级统一阅读时间1自由阅读每天固定10—20分钟的幼儿阅读时间2经典小故事教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事3经典诵读《三字经》《___规》《千字文》等
3、各班级在走廊墙壁创设“___阅读”专栏指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验___、展示“好书___”“亲子阅读”的照片等
4、开展“流动小书包”活动1准备好“流...。