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体育锻炼重在参与[如何让学生参与到体育锻炼中]体育教学的重要目标之一就是加强养成教育,培养学生养成良好的体育锻炼习惯,使其对学生的一生都产生重要的影响那么要怎样让学生自觉参加体育锻炼呢让来告诉你吧!身教重于言教在体育教学中一个动作反复强调多次所取得的效果可能远远比不上教师的亲身示范,对于学生体育锻炼习惯的培养也是如此如果教师不热爱体育活动,上课总是一副无精打采的样子,平时也不注重体育锻炼,没有养成良好的锻炼习惯,那么如何来教育学生,让学生养成良好的锻炼习惯呢因此要让学生养成良好的锻炼习惯,教师必须要做好表率,成为学生学习的榜样首先,热爱体育事业一名合格的教师必须要热爱教育事业体育教师要热爱体育,热爱教育工作,将自己的全部身心都投入到教学活动中来,热爱学生,与学生打成一片,与学生一起展开自主学习,与学生一起进行体育训练其次,具有扎实的体育知识,打铁还需自身硬体育教师要具有扎实而宽广的体育知识,要熟悉与了解各种体育项目,能够___学生开展丰富多彩的体育活动,为学生营造良好的体育氛围,这样才能拉近教师与学生的距离,才能以良好的教师形象来吸引学生、带动学生再次,有良好的锻炼习惯教师要积极锻炼身体,积极参与晨练等,不论严寒酷暑都要坚持,这样教师才能拥有健康的体魄,才能对学生产生影响,使学生耳闻目睹,从而加强养成教育,让学生也积极参与到体育锻炼中来,养成良好的锻炼习惯布鲁纳说过“学习最好的___乃是对所学材料的兴趣”兴趣是推动学生不断进取的动力在体育活动中如果学生不感兴趣,就会产生消极怠慢情绪,就会把体育活动当做繁琐而劳累的任务,这样不利于学生习惯的养成相反如果学生对体育活动感兴趣,那么就不会把这当做一种负担,而是一种享受,一种乐趣,就会产生正面的情感效应,学生就会从内心产生认可,这自然也就会发展成学生的一种自觉化的行为,成为一种习惯因此,在体育教学中我们要重视兴趣的激发与培养如对于排球的垫球的训练,我们可以___多样的训练方式,在学生个体间展开比赛,看谁是最终的获胜者;将学生分成几个小组,以小组为单位来进行训练,看哪个小组的达标率最高等这些富有竞争性与合作性的活动更能激起学生参与的___,能够激起学生强烈的参与意识与浓厚的学习兴趣,从而收到事半功倍的效果学生在活动中享受到了运动的乐趣,自然会坚持下去,而逐渐成为学...。