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文本内容:
教育局“弘扬清廉之风”廉政演讲稿“曾经有个心愿生命中有把遮风挡雨的伞在有雨的日子,心便有了陪伴我踏着匆忙的脚步,停泊在一个叫”学校“的港湾我们一起迎接晨曦,挥手落日,从此,生命的篇章里每天都写满了深深的眷恋春华秋实,岁岁年年我们用双手托起祖国的明天”尊敬的各位___、各位评委、在座的各位朋友在这稻桂飘香的美好时节里,在这举国上下共同欢庆祖国六十华诞的喜庆时刻,此时此刻,作为一名普通的教育工___,我要把自己创作的这首小诗送给伟大的祖国,送给在座的朋友,也把它送给我的同行——教育战线上的每一名工___我叫孙玉萍,于___小学今天我演讲的题目是《致公一身,廉洁一生》今天站在这个演讲台上,我深深地___到身上的责任和义务作为平凡的教育工___,我们不是时代的脊梁,但我们的同事为时代的发展同样贡献力量;我们不是发展的先锋,但我们的同事却在背后的岗位上默默奉献,不求名望我们没有豪言壮语,没有丰功伟绩,更没有指手划脚的权威但正是一代又一代的教育工___们,用清贫的一生培养出了无数栋梁之材,为祖国的辉煌贡献了自己的力量教育战线上没有惊天地泣鬼神那样的事迹,但是在物欲横流的当今社会,发生在我的同事们身上的故事却也同样可歌可泣朱有春,是我们市河西乡四兴小学的一位年轻女教师春天,朱有春和新婚不久的丈夫放弃了条件优越的河西乡中心小学,主动请缨到距离八面通镇一百一十里地的没有教师愿意去的四兴小学他们夫妻成了这所学校里唯一的教师此时,风雨飘摇中的四兴小学很破旧,低矮的坯瓦房,墙体上的泥都要掉光了,门窗四处透风,好几处窗框掉下来,全校只有3个学生面对这种境况,她没有气馁,心想这所老校舍太破旧了,实在需要好好的修一修了可是维修的费用从哪儿出呢?怎么办才好呢?彻夜难眠之后,她决定,用自己微薄的积蓄维修校舍,从此,她和丈夫就成了这所小学的教师兼勤杂工,维修校舍自己动手,打扫卫生亲历亲为,同时为了让家长了解他们扎根在这里的决心,放心地把孩子送到学校,朱有春和丈夫把新婚的全部家当都拉到了学校,经过没日没夜的“奋战”,四兴小学焕然一新,让来校的学生和家长都对学校充满了向往和信心,乡亲们都亲切地称这所学校为“大山里的夫妻学校”看到老师在这里安家了,学生渐渐的多了起来,由原来的3个学生变为22个学生,抛弃土地被迫外...。