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文本内容:
疫情防控“停课不停学”线上教学活动工作汇报为了应对新冠肺炎疫情带来的挑战,做好延迟开学期间“停课不停学”线上教学活动全体教师积极响应上级___部门“停课不停学”号召,认真___开展线上教育教学活动转眼间十余天的时间过去了,学生这段时间在家里通过各种途径观看省教育厅的“名校同步课堂”直播,在___、钉钉班级群内提交老师布置的各科作业,初步做到了“停课不停学”,并取得了一定的效果现对这一段时间的网上教学工作简单汇报如下
一、精心准备整体布局根据教育局的相关要求,学校迅速成立了“停课不停学”___小组XXX任组长,XX任副组长,协调、指导年级主任和一线教师做好此项工作当天,由XX校长主持召开了全校教职工会议,传达精神、统一思想,对新学期开学前的各项教学准备工作尤其是网上教学工作作出了详细的部署学校安排了专门的技术保障团队,及时解决可能出现的网上教学问题,在学校专用___群对教师提供如何进行直播的培训,还提供了培训视频、操作手册及网课录制技巧等技能知识
二、学生上网课情况线上课堂的最大特点是教学方式从现实的班级常规教学转变为虚拟的网上教学,学生的学习环境也相应地从教室转移到家庭这段时间,按照上级相关要求,我们以年级为横向单位,以学科组为纵向单位,以学生为点,班级为面,以校为网,实行一班一策,一科一策,全网格化进行线上教育教学工作各班主任2月3日把省教育厅______上“停课不停学”的文件通知和“名校同步课堂”的相关链接第一时间发送到班级___群里,让家长提前下载相关软件,熟悉操作流程,做好听网课的准备2月5日左右完成所有可线上学习所有学生情况摸底工作,尤其是对贫困家庭学生进行一对一___跟进沟通,经过不断努力与上报不能线上学习的家长交流,提供方法选择,切实落实各项沟通措施,帮助不能开展线上学习的学生家长确定能进行线上学习的方法2月10日是“名校同步___络直播授课”的第一天,同学们分别通过有线电视、网络电视机顶盒、___、电脑、平板等形式,收看了“名校同步___络直播”,部分家长还把孩子听课的照片发送到了班级___群有个别学生家里没有有线电视或者网络___的,也积极到自己的邻居家进行观看,家长积极___网络公司的人上门___,确保网络听课能够全员参加,不漏一人
三、学生作业完成情况全校各年级以班级为单位,...。