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2020年教研活动工作总结精选4篇在良好的形势下,教科研工作还存在一些不足,如对实施性教学计划的研究与修订及时反馈性不好下面是职场给大家带来的2020年教研活动工作总结精选4篇,希望大家喜欢!本学期,我校以“___”的重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕区教育局提出的工作重点和学校的发展方向,在全体教师共同努力下,大力开展教育创新,努力发展教师专业水平,积极探索提高有效课堂的途径;不断丰富学校文化,大力推进素质教育,努力提高教育教学质量在实践中提高了教师以学生为中心的意识,逐步形成稳定的、科学的教科研的有效策略现把主要做法总结如下
一、本学期开展的工作回顾
1、继续做好教学常规建设,提高课堂教学的有效性1抓教学常规管理,确保教学工作有序进行本学期继续以广州市教学质量评价标准和《柯木塱小学课堂教学常规》作为日常教学工作的基本要求和工作重点以科组为管理单位,各科实行科组长负责制,科组长在学校教学工作框架下,把教学中的各环节要求动态的具体化,做到既规范管理,又能充分发挥教师的特长,提高了构建教师教学特色的意识在教学中,优化过程管理,重视学生的学习过程和学习效率,教会学生学习和思考问题的方法,评价时注重学生的进步程度2构建互助学xxx台,引领教师在互助中成长本学期,继续鼓励教师参加科研自___、“3+7”校际联盟、中小衔接等互助团体,并勇于承担团体的工作;校内以科组教研为单位,发挥科组教师的力量进行教学设计、教学___、学困生___等的互助行动;在教师专业发展上采用了“行政-科组-骨干教师-新手教师”及行政跟踪与___模式
2、加强课堂教学和学习诊断研究,深化课程___1以问题研究为主的课堂教学教师在备课和实施课堂教学时,要提高提问的意识和能力,根据本班学生的实际情况,设置多级问题,以问题为导向,采用启发式教学,通过问题引导学生主动学习、主动思考、创新思考、培养兴趣,发展其高级思维在设置问题时认真研究问题的有效性和针对性,通过问题引导学生主动学习,发展其高级思维2确实落实“一二一”教学模式教师在实施课堂教学时,大多数教师都能贯彻精讲多练的原则,创造机会让学生在参与活动中体验和运用知识讲课的总时间一般能控制在15-18分钟之内,课堂实施以学生讨论、学习活动、当堂训练、师生共同归纳知识规律等为主但是要求课...。