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文本内容:
新入职教师岗前培训计划2020新教师入职需要参加培训,才能更好的参与工作下面是由职场为大家的“新入职教师培训计划2020”,仅供参考,欢迎大家阅读
一、指导思想为了不断提高教师素质,坚持按需施教,教、学、用相结合,讲求实效性和时代性的原则开展培训通过培训使新教师尽早适应角色转变,尽快缩短工作的不适应期,力求新教师胜任教育教学工作
二、培训目标
1、帮助新教师尽早适应教师角色,迈好教师成长的第一步
2、帮助新教师了解、掌握基础教育新课程___新纲要颁布的有关情况
3、帮助新教师掌握幼儿园一日活动___的方法、技能和技巧
4、帮助新教师掌握各领域教育教学活动的技能和方法
三、培训内容、时间和方式培训内容主要为教师职业道德规范、新纲要观念解读、各领域教育教学活动的基本___策略、教育教学常规、教学基本功等培训时间为一年,合计xx学时,原则上分成四个阶段第一阶段通识培训,集中学习x次,合计x学时第二阶段教研员讲座、考察、听课、指导,合计xx学时第三阶段岗位培训,幼儿园结队导师指导、自主学习与实践,合计xx学时第四阶段利用会课、研讨、作业等形式进行考核,合计xx学时
四、培训时间2020年x月~2020年x月
五、培训考核新教师的培训考核由学员所在单位和区教师进修学校共同承担,具体要求如下
1、新教师在任职一年期间,必须按照培训计划完成xxx学时的培训任务
2、新教师必须完成一份命题___、一份教案、一篇教育教学论文、一年的培训总结
3、对每位学员的培训考勤在管理平台上完成
4、各学员所在单位根据第三阶段岗位培训和第四阶段考核的具体要求,制订培训计划书,并上交进修学校备案,方可承认培训学时,合计54学时
5、进修学校对完成上述四项考核并合格的学员,颁发《新教师岗位培训合格证书》,江宁区教育局人事科以此证书作为新教师的转正依据
一、指导思想通过培训,使新教师进一步巩固专业思想,热爱教育事业,熟悉教育教学环境和教学常规,树立正确的教育观念和新课程理念,提高教育教学能力,促进专业成长,使新教师顺利启航,为将来在教海劈波斩浪、扬帆远行打下坚实基础为此,我们根据上级有关部门的新教师培训意见精神以及本镇实际制订本学年新教师培训计划
二、预期目标
1、让新教师在短时间内熟悉学校,熟悉工作岗位,进一步巩固新教师...。