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2020幼儿教师外出听课心得感想3篇听课是___、专家、教师或同行听任课教师讲课下面是职场收集的2020幼儿教师外出听课心得感想3篇,欢迎大家阅读4月22日,我和我园邱艳华、张文文、邱瑞敏、刘俊英4名教师一起参加了滨州市公开课听课活动今天是最后一天听课,我们一共听了九节课,其中综合课4节、体育1节、音乐2节、科学2节每位教师的教学方法、构思等都各有所长,给我们耳目一新的感觉上午五节课后,幼教科科长郝素文对本次活动进行了简单的总结,他首先对所有上课的教师给予了充分的肯定和表扬,然后讲述了滨州市今后三年的幼教规划,并对幼教事业这几年的变化给予了高度评价,认为教师的上课经验和水平已经分不出哪是乡镇哪是市里了通过这次听课学习,我受益匪浅我认为几位执教教师在以下几个方面为我们做到了极好的表率
一、以游戏为主,让幼儿在玩的过程中轻松愉快的获得知识在幼儿园教育指导纲要中明确指出幼儿园教育应以游戏为基本活动在本次听课过程中,几位执教教师均比较重视游戏教学法博兴的曹林老师在《毛毛虫变蝴蝶》这节活动课中,自始至终以游戏为主,结束活动更是别出心裁,教师和小朋友们一起爬进蚕茧里帐篷,又变成了一只只翩翩飞舞的蝴蝶从蚕茧里飞了出来师生都穿着漂亮的蝴蝶衣服,道具准备十分充足且非常精致,将整节课推向了___看到这里,听课教师不由送出阵阵掌声博兴实验幼儿园的宋婷老师则执教了综合活动课《小蝌蚪变青蛙》,整节课以游戏为主,气氛相当活跃,幼儿参与积极性高,学习效果非常好
二、教学创意新颖独特,多媒体课件丰富多彩九名教师课堂道具准备得精心而充足,尤其是多媒体课件制作丰富多样,像放电影一样深深把幼儿吸引住了,高度调动了幼儿的积极性如博兴幼儿园赵春雷老师执教的《啪啦啪啦---砰》一课,她根据故事情节进行了创造性调整把主人公小鼹鼠在地下的行程制作成了幻灯片,以讲故事的形式,教幼儿认识了小鼹鼠行程中遇到的各种植物、动物和矿物资源整个活动利用多媒体辅助教学,其___互动的形式,使幼儿便于掌握故事内容,并进而了解了地下的植物、动物和矿物资源又如一棉幼儿园董林老师的《肢体律动》这节音乐活动课,以各种影像资料为主,将“欢乐___---自由宫---___谷”等精美的影像贯穿于整个活动中,并配以优美的音乐、极富感染力的语言,教师的每一个眼神、每一个手势、每一个动...。