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文本内容:
小学2018年春期六年级语文期中测试质量分析
一、基本情况:本次期中考试___的答题时间是90分钟,满分100分,命题以《语文课程标准》为依据,以教材为基本点,涵盖了小学六年级下册前四单元的主要知识点,是一份有价值的语文___具体体现在以下几方面:
1、展现题型的多元而多样综观这份___,其内容涵盖了“听力、基础知识、阅读、写作”四大板块,题型多样而富有开创性,力求对学生的素质进行全方面的评价
2、突出语文的实践与开放基础知识题的灵活运用,看拼音写词语题的基本功训练,课外阅读题的灵活丰富以及作文题的贴近生活实际,都拓展了学生展示自我的空间,并注重了基础知识与基本技能的考查
3、注重课外的积累和运用积累在语文学习中占有重要的地位语文学习的过程从一定意义上说,就是语言文字的积累过程有了丰富的积累,才能“厚积薄发”本次试题紧扣文本,较好地处理了课内学习和课外阅读实践的有机整合总体说来,本份试题涉及面广、题型多样、难易适中,检测全面而合理,突出了重点,试题命题符合学生实际,问题明确无歧义,很规范,体现了《语文课程标准》的精神,是一份较为科学而合理的语文___
二、整体成绩统计与分析:这次参加考试人数270人,,平均分数
96.55分,及格率100%,优秀率100%,特优率
98.77%
三、做题分析:
1、答卷情况通过学生答卷情况来看,学生的知识掌握情况大致如下:1掌握较好的是听力、基本知识题,字、词、句子部分学生掌握得较好,得分率较高;2字词和按原文填空方面,有少数学生写错别字3按要求完成句子练习一题中,续写句子时部分学生忽略了比喻的修辞手法4对于灵活性强的阅读理解,部分学生的第一篇短文中第1小题“我是运用----的方法来理解这个词语的”填的不是十分准确,第5小题填人物时忽略了“___战争中”这一限制5在第二篇阅读题的第1小题中,有少数学生不能正确解释“让这个世界看见你”的意思第二小题概括短文内容时忽略了三个词语的运用第三小题加题目是没有把握准文章主旨,所加题目不合适6习作方面这次作文写让自己印象深刻的景物,学生的作文整体上很好,学生的作文水平有明显提高由于学生以前写过,所以绝大多数学生写得不错,基本达到了写作要求而且语句通顺,内容具体,用词也不错
2、从考卷中发现的问...。