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文本内容:
三年级看图放风筝的作文___何子诚温暖的春天来了,正是放___的好时机在一个晴朗的周末里,我和我的好朋友王拙力一起去八方公园放___我们来到八方公园的大门口,远远地看见天上飞着各种形状的___,有金鱼的、三角形的、老鹰形状的、长长的蜈蚣等等,还有一些飞进云彩里看不清形状的___我们拿着五颜六色的燕子___,向那一片宽阔的草坪飞奔而去青青的草坪上有许多人,他们以各种不同的姿势在放___我和王拙力商量后,决定两个一起配合着放___我负责拿线柄,王拙力负责托___我跟王拙力拉开一段距离,并大声地对他说“王拙力,你准备好了吗?”王拙力也对着我大声回答道“准备好啦!”我接着说“
三、
二、一,放”王拙力听到了我的口令,迅速地把___往上一扔,我一边跑一边放线,___慢慢地飞上了蔚蓝的天空,我和王拙力都仰着脑袋,望着飞得越来越高的___,会心地笑了我们看到远处还有一家三口在放___那个小男孩正拉着___的线往前跑,他的爸爸妈妈在一旁伸出大拇指好像在给小男孩鼓劲加油小男孩的___飞得越来越高,离旁边的蜈蚣___越来越近了,眼看马上就要缠在一起了,他妈妈赶紧提醒“小心点,别让两只___的线缠在一起了”小男孩立刻把线收回来了一点,幸亏他手快,所以他的___仍然在空中翩翩起舞我觉得这次放___还真有趣!___卢煜晨在明媚的春光下,湘江边飞上天的___唱起了一首“春之歌”瞧!小明和小勇两人齐心协力想一起放一只“燕子”小勇一手拽线,一手拉轴,一脚抬起,一脚踩地正迫不及待的要把___放起来,嘴里喊着“eon!燕子飞啊飞啊!”小明却不知道怎么的,像梦游到了西天一样,笑得嘴都合不拢,得意忘形,早把小勇的话当作耳旁风了一个小女孩名叫小山,手里抱着一个五颜六色的“蝴蝶”,“咦,这___要到鼠年马月才能放上去啊!”小山越想越乐,不禁哈哈大笑起来笑得脸上飞出了两只红蝴蝶,飞来飞去小山脸上无比灿烂的笑容又像刚看过马戏似的,脸上挂着笑出来的泪痕远处,一家三口也正在放___孩子们的___像彩色的马戏团屋顶孩子手中拿着线轴,一手又轻轻的托住他的______随着一阵暖风,飘上了天空又猛地像跌到谷底一样坠落下来,孩子着了急,把线头一转,绳子一拉,___又平安无事的飞上了天空爸爸妈妈抬...。