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以感恩老师为话题的作文400字4篇老师,他是人类灵魂的工程师我们要,是他们孜孜不倦地教导着我们他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着下面一起随第一来欣赏关于“感恩老师”的话题吧老师,多么圣洁的词汇啊,多么圣神的职业啊,那曾经是多少人小时候的梦想老师对我们的爱比母爱还深,比父爱还伟大,这样的爱我们无以回报,只能以优异的成绩感恩您俗话说“虚心使人进步,骄傲使人___”,老师,您还记得上学期的一次测验吗那天,我自信满满地,用很快地速度把___完成了,然后,看都没看一眼就趴在桌子上做白日梦去了第二天,___发下来了,93分,这鲜红的分数应在我的眼前,心跳得像只兔子蹦来跳去似的93,这个数字一直在脑海里飘来荡去,这足以让从未考过95分以下的我大吃一惊看看被扣分的地方,天,扣得真不应该课外阅读的一道选择拼音的题忽略了,被白白扣了4分这4分,让我在这次测验中没有站起来受表扬的份儿,让我在这次测验中享受不到一阵阵的掌声中这是失之毫厘,谬以千里这您评讲这题时,您不留一点情面地点名批评了我我表面装得一点也不在乎,其实心里痛得要死可要知道,如果去考中学的重点班,这4分足以致命,让我上不了重点班您批评我的话语中,我的理解是这样的您的话语中是否在提示我下次不要再犯这样的错误如果是这样,我知道了老师,您的插柳之恩,我回报不了;你那伟大的关爱,我给回不了;您那教育我们的一字一句,我都铭记在心___郑聚荧有一句话说的好“滴水之恩,当涌泉相报”在我这短短20xx年的人生中也有许多“恩”大多都于小学——那个天真童稚的地方在我记忆的沙滩中有一件小事不知该不该提起,但这确实是对我影响巨大老师给我布置了任务——分配同学讲解小诗卷题目,而我疏于记录,总的来说就是有点儿戏了,没怎么认真对待,在与平时我相比显得有些不大正经了上讲台时,自己讲完,而只是理直气壮的说“下面是哪位同学”当然这样的做法是无理的,不难想象当班主任看到这样的情形是绝对是直接将我轰下台,再批评我一顿老师就这么做了,这不免让我脸红,毕竟我是班干部,毕竟我是老师栽培的对象而班主任也说过,讲台是给你锻炼的机会不是给你搞特殊的,如果你不要,不珍惜那么也不强求班主任是一位很负责任的老师,在学生能力、品德很是用心,对于这方面的教育...。