文本内容:
主题班会设计《学习为了谁》主题班会设计《学习为了谁》
1、使学生初步认识到自己的、劳动不仅仅是带给亲人以惊喜,还为实现自己的理想,应该放眼未来,祖国的.需要
2、通过学生勾勒自己未来的形象的活动,激发学生为实现自己的理想而努力学习的动力
1、导入由课前统计的情况总结过渡到该主题同学们,你们的家长对你们的学习有要求吗?希望你从事的职业是什么?(请几个学生讲)小结为了不辜负家长们的期望,我们应该好好学习,但是,我们学知识,长本领不仅仅是为了家长,究竟是为了谁呢?这就是这节课的主题,板书课题
1、说一说你将来打算从事什么职业?你选的职业对你有哪些要求?
2、话剧(招聘启事2人表演)看完后,4人小组讨论
3、议一议这四个招聘启事其共同点在哪里,不同点又是什么?教师小结不同的职业对知识水平和能力要求不同,但都具备身体健康,心理健康,品德高尚等条件
4、谈一谈怎样向自己的理想奋斗?引导学生分析自己学习中的优势是什么,劣势是什么,怎样调整
5、四人小组针对自己的优劣状况制定,然后小组交流
6、教师总结通过这一节课的学习,我们懂得了学习是为了自己的理想,为了将来接受祖___亲的挑战而学习,在你步入工作岗位之时,你要接受工作的选择和考验,因此,要端正学习态度,明确学习目的,脚踏实地地去努力学习模板内容仅供参考。