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文本内容:
二年级的班主任下学期开学工作计划新的学年又开始了,新的一年,新的希望,在新的学年,我要不断提高自己的思想认识,执行新课程标准,领会一切为了学生的发展的教学理念树立了学生主体观,贯彻了___教学的思想,构建了一种___和谐平等的新型师生关系,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学___,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使学生全面发展,使二
(3)班教学质量有很大提高
1、我所教的二
(3)班有学生62人
2、学生上课气氛不活跃,上没有带头羊中等生、差生占较大多数,尖子生较少,
3、听课习惯不好,不动脑子,不举手发言发言声音小,不洪亮老师讲老师的,他玩他的`,一遇稍难一点的问题,就是等着,好像与他无关每个学生学习学习不踏实,对问题不求甚解;学生阅读面不广,知识狭窄,没有自信心,语言表达能力差
4、作业速度慢,错字多,特别是简单的字都写错个别学生常不按时交作业或不交作业
5、知识空缺多多音字不会做,更谈不上___词语句子读准
6、责任心不强,凡事与他无关值日生值日不到位,每天都要老师指导监督,对一些存在的问题,老师安排后不去做,依旧我行我素教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键教学就是教与学,两者是相互___,不可分割的,有教者就必然有学者学生是被教的主体因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要接手这个班,首先要了解学生,尽快掌握了他们的个性特点,掌握了班级的情况,因材施教作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩第
一、班主任工作作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用所以在工作中我一直遵循严要求,高标准的指导方针
1、思想教育常抓不懈利用班会,对会等进行思想品德教育,增强学生的卫生、纪律、安全意识,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等
2、经常与数学教师取得___,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会,学好各门功...。