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国际贸易专业毕业论文2国际贸易专业毕业论文范文S模块课程设置设置国际贸易实务,引导学生掌握国际结算的有关流程,能够掌握国际货物运输和保险的基本知识,结合国内和国际市场的特点了解相关的国际市场营销技能,掌握国际商务英语、外贸英语等课程对S模块课程尽量压缩必修课程的数量,为学生增加更多的适合他们个性化学习发展的选修课程,让学生能够有更加充分和发展空间,富有个性化的学习同时针对《国际服务贸易》和《WTO概论》存在的交叉理由,在制定教学大纲是应该把相关的课程进行分解,确定相关课程的明确归属O模块课程设置这一模块设置意在培养学生的综合素养和职业道德,工作中做到注重细节,准时守时,具备良好的个人素质能力,培养他们的国际化视野围绕学生职业和发展开设心理学、职业规划等教学内容,培养学生的良好心理素质和综合能力
2.构建课堂实训实习综合实践教学体系国际贸易专业学生不仅让学生学到相关的知识理论,更应该培养学生的实践应用能力,构建实践能力培养体系,立足于课堂教学实验室教学,充分利用校内实训室,为学生拓展更多的校外实习___,构建四位一体的综合实践教学体系首先,结合学校实际和未来发展,注重课堂案例式教学,开展各种模拟教学,培养学生的创新能力,增强学生的创新意识,让学生能够把专业实践和技能培养有机结合起来其次,加强实验室建设,添置更多的实验操作设备和应用软件,增加实验室的开放时间,让学生随时到实验室操作,提高实验室的利用效率另外,构建集教学模拟实践于一体的实训___,加强学生理论学习和实践应用,让学生边学理论边实践,培养学生的综合素质和操作技能再次,拓宽校外实训渠道,为学生提供更好的实习___,通过与外贸公司、海关、港口等对口单位合作教学,为他们提供较好的校外实习___,让学生的实践应用技能得到锻炼,让学生积累第一手的工作实践经验,在真实的工作环境中感知知识,培养能力,丰富学生的社会经验,引导学生更好的适应企业环境配备高水平的专业指导老师,制定较为完善的校外实习管理制度和综合监督考核体系,实施规范化管理,提高校外实习的质量
[1]付锋莉,易建辉.试析应用型国际贸易专业人才培养模式[J].科技___,xx
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[2]许辉.基于KSAO模型的高职院校国际贸易专业课程___与整合[J].职业技术教育,xx
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