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班主任工作艺术歌工作计划班主任工作艺术10字歌工作计划德道德、品德之意也是人格魅力的具体反映,德高才能望重,学生喜欢、尊敬品德高尚的人,有德无才是贤人,有才无德是小人,德才兼备是圣人,无德无才是废人因此教师首先应该是德才兼备的人才能培养出对社会、民族、国家有益的贤人、圣人正正气、正义、正直之意一个优秀的班主任必须是骨子里流漏出一股正气,精神里透露出一种正义,做事显现出正直的人,只有这样的班主任学生才信任、尊戴,才会是学生的表率,灵魂的净化神律法律、纪律之意《___教师法》、《___未成年人保___》是每位教师必须遵守的法律法规“自身正不令则行,自身不正虽令不从”因此说教师首先是个遵纪守法的人,才能培育出遵守法律、法纪和社会公德的人纪律就是要在自己的班级内制定遵循法律、校纪的班规,是班级所有成员遵循的律令,依次依法治班,纪律严明,育人有法可依明明确、明白、透明之意也班主任要明确班主任的工作职责和班级培养目标;明白每一个学生的家庭、心理、性格、特长、爱好、缺点等,以便对症下药;透明班级管理,透明财务管理,做到廉洁育人,育廉洁之人平平易、平等、平实、公平之意也平易近人的班主任很容易拉近师生间的距离,学生愿意透漏心里的“秘密”;平等对待“优生”与“差生”、“男生与女生”、“官宦子弟与平民子女”等是班级风气树正和养育孩子正气的灵魂成长环境;做事平实,不___、大风扬沙、疾风骤雨般地一阵风,而是平平常常、实实在在的开展育人活动,把事情做实、做精、做细,效果更好;公平,就是待人、待事公平,处理问题能做到一碗水端平,是教师威信的底线勤勤奋、勤恳之意也一个嘴勤、腿勤、眼勤的班主任,会掌握更多的信息和发现更多难于了解的问题,勤到班级、宿舍、操场、阅览室、微机室、活动室巡视的班主任,一定会寻到班级管理的“宝藏”和“钥匙”实实际、实在、实现、实效之意也一个从学校实际、班级实际、学生实际出发的班主任,加以实实在在的工作,就一定会实现班级管理的理想化,也必然收到你个人期待的实效严严肃、严格、严谨、威严之谓也一个和蔼而不失严肃、宽待而不失严格、宽松而不失严谨的班主任在开展班级管理的各项工作中,一定会得心应手,既有威严、更有尊严,既有严肃的`纪律,又有和谐的人文环境,那将是树经四季而成材、人经历练而栋梁美好景色细...。