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生命科学类课程教学方法探索生命科学基础是一门实验性很强的学科,通过实验,学生可更好掌握所学的知识,下面是搜集的一篇相关,欢迎阅读借鉴当今时代课程___已经___本文着重阐述了在新课程下生命科学学科___的具体实施办法教师应建立以学生为主体的教学理念重视实验实践活动增强学生在教学中的参与程度提高学生的学习热情培养学生多方面的能力科学技术的飞速发展使知识总量激增更新速度加快当代科学技术发展的特点是既高度分化又高度综合以高度综合为主的整体化趋势在信息化高度集中的时代我们发现传统的教学方法已经越来越不能满足同学们的需要新的理念、新的课标、新的教材、新的教法使教师充满___学生充满活力课程___使课堂教学变得更为精彩在生命科学基础的教学实践中我不断尝试充分落实以学生为主体以教师为主导的理念不断总结经验不断改进在新教学理念指导下我认真研读教材研究新课标全面提高学生的科学素养培养学生的创新精神和实践能力根据学生的认知层次与接受能力在教学中尽力把握好难易程度生命科学基础是理科类的专业基础课是为专业课服务的而且实践性较强在教学过程中我根据专业课教学内容的需要调整章节顺序在实验材料易获得的季节学习相应的内容传统的教学方式是学生跟着教师的思路走不注重学生的反应和要求新课程注重学生是学习的主体学生的基础、学生的需求、学生的反映都是教师应重视的教师只起主导作用学生个体间的差异是客观存在的我充分认识到这一现象在了解学生具体情况的基础上对不同学生采取不同的方法对学习方法、习惯、成绩都好的学生只在具体问题上给予指导适当增加训练难度鼓励他们创新实验中让他们积极参与勇挑重担让他们起到带头的作用对学习态度端正、勤奋但成绩不太理想的学生我侧重指导他们的学习方法经常检查笔记及作业提出指导性意见和建议对智力较好不认真学习的学生我注重在品质上培养教育并有意指派他做课外小组或实验的负责人以增强他们的责任心及认真学习、做事的态度对极个别的不爱学习、不时犯点小错的问题学生不___低要求努力发现他们的闪光点多表扬培养他们的自信心总之教师对不同学生采用不同的方法能使教师和学生之间发生实质性的互动让每一个学生都在自己原有的基础上获得发展教师应不断激...。