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生活教师的发言稿关于生活教师的发言稿尊敬的各位___、老师们,大家好我是英华实验小学生活组的教师彭延红,很荣幸能够站在这里,今天我演讲的题目是《快乐工作,幸福成长》在生活的海洋中,没有目标的人生,犹如没有舵的船,只能在茫然中迷失自己一个人只有树立明确的目标,才能斗志昂扬地迎接生活的挑战,才能意气风发的活出无限精彩工作中的我喜欢追求___,更加希望自己的工作充满___与精彩记得刚到我们小学的时候,面对一群叽叽喳喳懵懂学事的五六岁小朋友,着实让我头疼不已我不知道如何去和他们沟通,更不懂如何行之有效地管理他们,一时之间也无法给自己的身份做一个正确的定位每天只是想着我要照顾好孩子们,让孩子们吃饱、穿暖,不能磕着、碰着就这样,我每天简单、快乐地工作着因为不需要掺杂太多的技巧与方法,精彩虽谈不上,可过得也还算充实时间就这样在指缝中一天天流走,慢慢的,我发现自己所从事的这份工作并不是如此简单通过和身边的同事的交流,使我对这份工作有了新的认识,对自己的身份有了新的定位我是一名生活指导教师,我有着多重的身份,我不仅仅是教育工作的服务者,我还是学生正确人生观与价值观的引导者除了照顾孩子的衣食住行外,同时还担负着孩子的德育工作众所周知我们英华园学校是一所寄宿制学校,我们全方位培养孩子,不仅仅带着孩子们在知识的广阔天地里遨游,我们更注重孩子行为习惯和自理能力的培养我们立志让每个孩子在这里“学会生活,学会自立”因此在日常的工作中我注重
一、理解学生、信任学生、热心帮助、严格管理我在和学生谈心时,我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式态度就总透漏出待人的诚意;再如,我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性,学生强过老师”,我自己正在忙着认识一些新事物,一些新知识,看一些较经典的书籍刊物,使自己和学生谈心时充满时代气息
二、积极言教,更重身教作为一位生活指导教师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深刻教育,言语不如行动“身教最为贵,知行不可少”,如自己的着装、___、床铺、衣柜、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等,随时加强自身修养要知道老师的行为不当,学生的举止也好不到哪里去因此,我不断地完善自身,谨言慎行,时时处处做学生的榜样,用自己的善言善行为学生树立模仿的标本
三、了解、关...。