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文本内容:
五四运动101周年纪念五四青年节活动方案还有几天就是五四青年节了,今年是五四运动的101周年,很多学生和单位都会举行相关的纪念活动,下面就来分享两篇关于五四青年节的,赶紧看看吧!
一、活动背景:120xx年了,整整120xx年了,五四运动走入了记忆,留在了历史然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的职责,这样的五四精神是值得每个国人学习的同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要透过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有职责去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,善恩小学助学行”团日活动
二、活动主题弘扬“五四”精神
三、活动目的
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党用心分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流
2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌
四、活动时间20xx年4月xx日
五、活动地点:闽侯善恩小学
六、活动流程一前期工作
1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时到达在班级同学间宣传活动的目的
2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配
3、联系善恩小学的老师,了解该小学具体状况,以及商讨活动时间、活动资料等问题
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍,和学习用品
5、组织同学学唱《善恩园有爱》,以便到时能够同善恩园的孩子们合唱
6、宣传委员作好活动海报的___,让更多的人能了解这次活动
7、班级干部对善恩小学进行实地考察,并与善恩小学的老师进行一些活动当天状况的友好协商二活动阶段:
1、班级同学于活动当天早上830集合完毕并乘车前往
2、900―920活动前准备,分好各小组
3、第一阶段进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五...。