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实习老师听课心得体会当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,不如来好好地做个总结,写一篇,如此就可以提升我们写作能力了但是心得体会有什么要求呢?下面是收集的实习老师听课心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家“学而不思则罔,思而不学则殆”是学的宗旨“施教之功,贵在诱导;妙在转化,要在开窍”是教的宗旨4月7日,有幸在我校观摩了xx县小学语文青年教师优质课评选活动,期间我聆听了5位年轻教师精彩的课堂教学,收获很多置身于课堂教学中,看到各位老师气定神闲,信手拈来,不仅让我连声赞叹,这样的功底岂是一日可为课堂上老师们先进的教学理念,崭新的教法,灵活多样的教学手段,声情并茂、自然大方的教态,风趣幽默的教学风格,变化多端的多媒体课件,这些都给我留下了深刻的印象和启迪赞叹之余,更多是深深的沉思,从中让我更深刻地体会到了的重要性与紧迫感下面谈谈自己的一点听课体会在本次活动,使我对小学《语文课程标准》有了新的诠释,对教材有了新的理解和把握作为一名一线教师,我将根据新的语文能力实践系统,致力于学生语文综合素质的提高,促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变,确立学生在学习中的主体地位,努力给学生创造一个有利于健康持久发展的空间“以人为本”是中华文化的精华一切为了学生的成长,一切为了学生的发展是新课改的核心理念在语文教学中,教师应力争一切活动都以富有情感的学生作为主体在课堂教学中,重视学生情感的激发,关注人文精神的培养在本次听课活动中,我认真聆听了不同学校的4位教师的示范课例几位教师都能从全面培养学生语文素养的理念出发,明确把“加强学生情感、态度、价值观培养”放在首位,把促进学生的发展作为一种义不容辞的责任学生在课堂上感受到了一种亲切、和谐、活跃的气氛,教师成了学生的亲密朋友,学生再也不是呆板、默默无闻的.模范听众,他们的个性得到充分的展现与培养或质疑问难,或浮想联翩,或互相交流……师生互动、生生互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了充分的锻炼和展现另外课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在,让学生成为课堂上真正的主人师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索学如逆水行舟,不进则退我是一个爱学习的人,在我的工作中,时常会出现很多的问题,每当这些让我头疼的问题缠绕我的时候,...。