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中小学教师职业道德规范的教师心得体会教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者“为人师表,教书育人”因此教师这一职业是神圣的,担负着培养、教育下一代的艰巨、繁重的任务,传道、授业、解惑是我们的`天职这段时间了《中小学教师规范》(xx年修订),规范的内容有六条,即爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习这六条规范是每一个教师义不容辞的责任,也是规范教师的育人行为,提高教师职业道德修养的具体表现我们所从事的是教育事业爱教育,就是要爱国守法、爱岗敬业教师要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,不是在工作中投机取巧,更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作因此只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、让家长满意尤其是青年教师,要力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教育教学工作教师爱自己就是要有积极的人生态度,既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献用自己积极的人生观、世界观去影响学生、改造学生“不以物喜,不以己悲”特别是在现在的社会转型时期,各种矛盾层出不穷,各种思想相互碰撞,教师的人生取向不仅关系到自己是否拥有幸福的人生,而且直接影响到学生的成长过程一个不爱自己的教师,是谈不上爱教育和爱学生的所以我们教师要不断的挑战自己,超越自己规范中要求教师“终身学习,树立终身学习理念”这就要求我们在育人的同时,不要忘了自身的继续学习不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位教师一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦,精益求精,厚积薄发,做一名“学习型”的优秀教师有了良好的素质、过硬的本领,才会在工作中自信,才会在生活中快乐,才会有积极的教育态度和人生观念,才会不迷失工作和前进的方向这是教师所有“爱”的归宿点教师对学生的“爱”必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般...。