还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
职称英语考试词汇记忆技巧越来越多的人出现了记忆力下降的问题,为此,我们应该正视这个问题,并采取措施,防患于未然,从而提高自己的记忆力下面就是为大家的职称英语考试词汇记忆四大技巧,欢迎参考和将比较生疏,不常用的单词放入一定的语言环境——句子中,结合句意来记忆单词遇到此单词时,若词义忘记,则可通过回忆所在句子的意思来记忆单词例如slopen.
①倾斜;坡度;斜度thereisalwaysacertainslopeinaship’sdeck.船的甲板总有几分倾斜
②斜面;斜坡weclimbedthesteepslopeofthehill.我们爬了那座陡峭的斜坡vi.倾斜therailroadslopesupslightlyatthispoint.铁路在此处有轻微的倾斜criticaladj.
①批评性的,吹毛求疵的idon’tlikepeoplewhoaretoocriticalabouteverything.我不喜欢对每件事都太吹毛求疵的人
②紧要的,关键的;危急的hisconditionisreportedasbeingverycritical.据报告他的情况非常危急通过此法来掌握词汇,既有助于记住单词本身的拼写、拼读,又可同时熟悉词的词义、词性、用法和搭配,比孤立地背记单词效果要好将同类词汇收集在一起,同时背记注意,同类词汇与同义词不同同义词是指意思相同,而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次,级别或范围不同的一类词汇如headmaster和principal是同义词,都表示,“中小学校长”;president和chancellor是同义词,都表示大专院校“校长”这两组词是同类词汇,都表示“校长”,但具体级别不同,所以两组词不是同义词再如bachelor学士、master硕士doctor博士三个词都表示学位授予的情况,但具体级别不同,所以这三个词也是一组同类词汇这样,将同类词汇放在一起记忆,当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,效率大大提高了把同义词或形似词放在一起,加以区别记忆的过程是一组组,一对对单词同时记忆职称英语中有很大一部分都是对同义词或近义词的考察,需要平时进...。