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营造高效初中英语课堂的策略课堂教学是英语教学的最关键环节,下面是搜集的一篇探究初中英语课堂策略的,供大家阅读查看改革英语课堂教学,打造高效课堂,是推行新课程改革、实施素质教育的必然要求,也是全面提高英语教育教学质量的___当前,如何打造高效课堂,全面提高中学英语教学质量,已经成为摆在每一位英语教师面前的重要课题笔者认为要想实现以上目标,必须要过“五关”.首先,要建立融洽的师生关系良好的教学过程是教师和学生间相互沟通、相互交流、相互促进的教学相长过程在初中英语教学过程中,教师要努力树立平等的师生关系,创造和谐轻松的学习氛围只有这样,才能使学生对教师产生亲近感、亲切感和信任感在这样轻松愉快的氛围中,学生在教师的带领下轻松愉快地投入英语学习,体会英语学习的乐趣,感受英语学科的魅力,学习的积极性就会高涨,学习的效果也就会事半功倍其次,要无私关爱每一个学生教育是以“爱”为核心的,英语教育也不例外在课堂教学中,一些教师往往把英语教学孤立于教育之外,往往只关注课堂教学效果,而忽视对学生个体日常生活的关心作为一名优秀的英语教师,对学生的关爱,不仅体现在优秀学生身上,更要倾注在学习困难的“学困生”身上,不仅要关注学生的学习情况,也要关注学生的`生活问题通过对学生生活问题的关注,把握学生的情绪、心理动向,对于深入了解学生有着非常重要的意义学生感受到教师的关注、关心和爱护,必然会接受老师并接受英语学科,爱屋及乌,爱上英语学科备好课,是实现高效英语课堂的重要前提,一堂英语课成功与否的关键,取决于备课是否充分作为教师,在进入课堂教学之前,必须要做好充分的备课工作
1.要钻研教材钻研教材是整个备课工作的基础,只有把教材吃准吃透,烂熟于心,才能为备好课提供一切必要条件钻研教材就是要从总体上了解整套教材的知识结构和逻辑体系,掌握知识___,把握课程目标的总要求与局部要求的关系及其程度,了解全册教材的课程目标及内容体系、各章节各单元的重点要求及其相互关系
2.要精通教材精通是对教材中的事实,既要要了解它本身蕴含的意义,又要了解它的使用价值;对教材中的概念,既要理解它的内涵,又要准确把握它的外延要能够把课堂中英语知识与上下左右前后联系贯通起来,形成多层次多侧面的立体化理解只有这样,才算是___理解,才...。