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文本内容:
中班主题寒冷的冬天
1、___冬季各种自然现象,了解动植物不同的过冬方式
2、喜欢参加各种有趣的冬季活动,体验人们能用各种方法抵御寒冷
1、日常活动◆引导幼儿看看说说冬天穿的服装,了解冬天的穿戴用品◆来园活动带领幼儿搓搓手动动脚,跟着律动视频唱唱跳跳◆和孩子一起讨论___冬天有时候会结冰引导幼儿做实验把冰块分别放在窗口、冷冻层和太阳下,比较放在哪里的冰块变成水了,思考___有的冰块变成水,有的冰块没有变成水?有的变得快,有的变的慢?温度、冰块大小与冰块变化快慢的关系◆引导幼儿玩雪,体验玩雪的乐趣◆儿歌雪地里的小画家下雪了,下雪了,雪地里来了一群小画家小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,不用颜料不用笔,几步就成一幅画青蛙怎么不参加?藏在洞里睡着啦
2、环境创设(照片和文字结合)创设”冰和雪”的墙面布置,了解冰和雪的用途;创设“不怕冷的树”的墙面布置,了解松树是常绿树,了解落叶树的过冬方式
3、家园共育◆和家人一起制作冰块,在玩冰的同时引导幼儿说说___◆收集动物过冬的___、图书和碟片等资料,给幼儿讲述一些关于冬天的自然现象和动植物的过冬方式,丰富幼儿对冬天的认知经验◆利用家长开放活动邀请家长来园和孩子进行亲子活动
4、区域活动(个别化计划表——照片和文字相结合)___活动模板内容仅供参考。