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文本内容:
好习惯伴我成长六年级作文习惯就是习惯谁也不能将其扔出窗外只能一步一步地引下楼收集了好习惯伴我成长,欢迎阅读从野蛮任性到乖巧听话、从淘气包到窈窕淑女、从随地吐痰到爱护卫生、、从晚睡晚起到早睡早起、从好吃懒做到勤劳能干……这些坏习惯都转变成了好习惯,都是由我们身边的忠言逆耳、关心、关爱、鼓励……所换来的我们的生活就像茫茫大海,我们的习惯就犹如海中的一艘小船小船在海上遨游着,海上有时会发生许多事情暴风雨、海啸、台风或者___;这就跟我们的生活一样遇到挫折,一些没有胆量、没有信心的人就会轻易放弃,迫使他们养成一些坏习惯;但是他们周围的人却会去鼓励、帮助他们,让他们战胜困难,增加一份自信,因此,当他们再次遇到困难、挫折时,自己就能有足够的信心,战胜困难,逐渐养成良好的习惯良好的习惯要从生活中的一点一滴做起在我的生活中,有着父母的关爱、朋友的陪伴;遇到困难时,他们会给予我帮;痛苦时,会给予我安慰;犯错时,会批评和指导我,使我养成良好的习惯习惯是绳索,带我攀上胜利的顶峰;习惯是雨露,滋润成功的花朵;习惯是翅膀,带我翱翔知识的天空……习惯决定着我们的命运,我将终身与好习惯为伴我最害怕写作文了,可老师固执的要求我们每天写我真不明白写日记和作文又有什么___要不是老师每隔一段时间查一下,我才不会瞎子点灯白费蜡呢!老师曾经说过,写日记就是把你平时看到的,对你感触最深的事儿用文字记载下罢了可我每到写日记,想了半天,就是理不出个头绪,但差事总得完成,就急中生智吧是我根据昨天一位同学的爸爸冒雨送伞的事,又发挥些想象,便这样写到下午四点多钟,我们正在教室里自习不知何时,天空中乌云密布,狂风骤雨也刹那而至不为所动的我们,依然在紧张的学习一段时间后,我想放松一下疲劳的眼睛,就情不自禁的朝窗外望去,我看到一个中年的男子掖着一把伞,正朝我们教室里张望,他的鼻尖触着玻璃,几乎形成一个小小的圆面,哈哈,终大功告成我觉得自己的日记从没有像今天这样得心应手过了几天,又到令人生厌的作文课了望着黑板上以亲情为话题的作文要求,我抓耳挠腮,不知从何下笔瞧着同座奋笔疾书才思泉涌状,我则如坐针毡对,何不将那次日记的内容巧妙移植呢我豁然开朗,就以风雨中的父亲为题吧!一个星期后,老师在课堂上评讲作文时,竟破天荒的将我那篇作文范读了一遍我都乐晕了!现...。