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文本内容:
常识教案-玩水游戏常识教案-玩水游戏目标让幼儿在玩水的过程中感知水的特性,知道水是没有气味、没颜色、没味道、会流动的内容玩水游戏准备各种玩水的工具(压水器、大脸盆、瓶子、漏斗、旋钮玩具)每位幼儿准备一个扎有小洞的塑料袋牛奶、水壶两个毛巾若干过程
1、准备好各种玩水的工具,让幼儿尽情的玩水使幼儿知道水是透明的提问
(1)、你们在玩什么呢?
(2)、水是什么颜色的?(从而引出牛奶与水比较)
(3)、当小手放到水里能看到吗?(从而教词透明)
(4)、___幼儿将色纸放到装有牛奶与清水的杯后面进行比较
2、幼儿进行戏水材料的活动,知道水会流动
(1)出示瓶子和风车漏斗教师用瓶子舀水,倒入漏斗看看水是怎样从漏斗口流出而使风车转动,感知水会流动
(2)出示胶管、塑料袋让幼儿自由操作并知道水会流动
3、通过嗅觉和味觉感知水是无味的师“小朋友玩得有点累了,下面请你们喝点水歇一歇,喝的时候请闻一闻有没有气味,用舌头尝尝水有没有什么味道”
4、教师小结水是没有颜色、没有气味、没有味道,透明,会流动的
5、讨论水的用处(在日常生活中所看的)
(1)你看到爸爸妈妈用水可以做什么?(自由讨论)教育幼儿多喝开水水可以淘米、洗菜、洗手等
(2)人如果没有水怎样?鱼呢?以及花草树木又如何?
(3)师水的用处这么大,我们应怎样节约用水?节约用水的方法
①平时洗手时不要把水龙头开得很大
②看见水龙头处没有人时要及时关起来
6、对幼儿进行安全教育模板内容仅供参考。