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文本内容:
常识教案-认识龙教学目的1让幼儿知道龙的来历,了解龙时间是不存在的,是我们中华民族创造的2让幼儿了解有关龙的传说\故事,丰富关于龙的词汇3让幼儿知道我们是龙的传人,龙的子孙,培养幼儿的自豪感准备搜集龙的图案,有关龙的传说,故事等过程1引导幼儿谈话你在什么地方见过龙?2向幼儿战士一些龙的图案,让幼儿观察龙是什么样子的(头似驼,角似鹿,眼象兔,耳似牛,项似蛇,腹似蚤,鳞似鲤,爪似鹰,掌似虎)知道它是由各个动物的一部分拼成的3教师讲解他的来历的它的价值4老师和幼儿一起讲述垄断饿传说和故事启发讲知道的关于龙的故事(如叶公好龙,唐玄宗与龙)丰富幼儿词汇龙船,龙灯,龙椅,龙飞凤舞,龙潭虎穴等5对幼儿进行情感教育欣赏歌曲《龙的传人》,知道龙是中华子孙的象征,中国人号称龙的传人,我们应该感到骄傲和自豪6要求幼儿课下搜集龙的故事,龙的商标,图案模板内容仅供参考。