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文本内容:
幼儿园托班社会教案老师本领大幼儿园托班社会教案老师本领大幼儿园托班社会教案老师本领大活动目标
1、知道老师们都很关心、爱护小朋友,并教小朋友学习很多本领
2、教育幼儿遇到困难时,可以找老师,要求幼儿安静倾听同伴谈话
3、初步激发幼儿对老师的喜爱和尊敬之情活动准备玩具___一台活动过程
一、启发幼儿谈谈自己班上的老师
1、使幼儿知道老师很关心、爱护他们刚上幼儿园的时候,有的小朋友还哭呢,是哪位老师抱着他(她),给他擦眼泪的?中午肚子饿了,是哪位老师给小朋友盛饭、盛菜,让小朋友吃饱的?睡午觉了,是谁帮你脱衣服的?起床了,又是谁帮你穿衣服的呢?
2、使幼儿知道,老师会教小朋友学习很多本领
3、教师小结让幼儿知道每个班上有两位老师,她们都很喜欢、关心小朋友;谁有什么困难,老师都会帮助他,就像小朋友的妈妈一样;老师还会教小朋友许多本领,也教小朋友玩好玩的游戏
二、玩游戏“打___”师喂,小朋友好,我是x老师幼x老师好师你喜欢上幼儿园吗?喜欢老师吗?模板内容仅供参考。