还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿智力游戏送迷路的小动物回家游戏目标培养幼儿判断、推理、思维能力游戏准备经验准备了解游戏规则物质准备几幅___、动物卡片游戏过程
一、谈话导入
1.师今天小动物们去森林里玩捉迷藏的游戏,玩累了准备回家,可是小动物们迷路了,想请小朋友们帮忙你们愿意吗?幼愿意
2.师你们有什么方法帮助他们?谁来说说看?幼可以问他们家在哪里,送他们回家幼可以打___给他们的爸爸妈妈,来接他们
3.师你们想了这么多办法,这下小动物们不用担心回不了家啦
二、帮动物找家
1.小猴回家师先看看第一个迷路的小动物是谁呢?师他家住在哪里?你怎么知道的?(猴子喜欢爬树)师我们来看看对不对呢?师小猴很感谢你帮助他看看还有谁也迷路了?请你们也来帮忙
2.小兔回家师(出示房子的___)请你们找找看这几间房子里有没有小兔子的家呢?哪间是呢?你怎么知道?师那其他几间房子呢,是谁的家呀?
3.小熊回家师还有一个小动物也来问了,听听看他是怎么说的?你听到了什么?他是怎么说的?谁来说说看小熊住在几号房?___?
4.师你们可真厉害啊,真是什么也难不倒你们啊,真棒
三、幼儿操作,认识门牌号
1.师可是小动物们他们是住在一栋房子里的,我们一起来看看播放动画
2.师你听到小动物们分别住在哪里?小猴子住在403是什么意思?谁来说说?(就是四楼第三间)小结原来第一个数字表示的是住在几楼,后两位数字表示的是住在第几间,你们都知道了吗?
3.师现在请小朋友们根据刚刚小动物们说的门牌号,找到他们的家,把他们送回去吧
4.师小朋友们要看清楚喽,千万不要找错哦,找到了,你觉得正确的话就把相应的卡片插在相应的格子里准备好了吗?开始吧
5.幼儿操作,巡回___,个别讲评
四、结束活动师你们真棒,都帮他们找到了,这次小动物们邀请你们一起玩,我们一起到外面和他们游戏吧模板内容仅供参考。