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文本内容:
XX年春季幼儿园中班教学工作计划XX年春季幼儿园中班教学工作计划___20XX-12-02随着本班幼儿知识面的不断拓展,各项能力都有了较大提高,培养起了浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战新学期开始我们根据幼儿特点,将从以下几大领域全方位的为幼儿提供所需求的知识
一、快乐识字
1、能自觉倾听别人讲话,有良好的倾听习惯
2、能够主动、有礼貌的与同伴和老师交流
3、喜欢看书,形成爱护图书的习惯
4、对识字感兴趣完成老师布置作业总而言之要紧紧围绕园本教材,结合一些适合儿童心理特征,符合儿童心智发展的游戏,教授孩子让孩子在玩游戏的过程中轻而易举的达到认识并记住记汉字的目的并在每节课后做好复习巩固,分阶段地对孩子进行考察,让孩子在其过程中,体验到成功的快乐,进而对识字产生浓厚的兴趣,并且能学以致用学期结束,全班幼儿均具有初步的阅读水平
二、funenglish
1、让幼儿对英语产生兴趣,愿意参加英语活动
2、听懂教师用简单英语发出的指令,并做出相应的动作
3、准确的学会大部分单词和短语的发音
4、学会一些简单的英语歌曲、儿歌,提高幼儿听说兴趣
5、锻炼幼儿能在日常生活中用简单英语进行交流在根据并结合幼儿的学___点和记忆接受能力制度多种不同的教学方法,勾起幼儿学习兴趣并调动他们的积极性,让他们在快乐中学习,在观察中成长,在成长中记忆达到本学期的教学成果
三、思维阅读
1、让幼儿学会倾听并知道在倾听的过程中不打扰其他幼儿
2、发展他们的思维能力和想象力
3、能用一句完整的语言来表达故事中的情节
4、让幼儿学会讲故事,并能模仿小动物的声音(就是在讲一个故事能用不同的声音诠释小动物,这样不仅能锻炼幼儿的语言___能力还能让幼儿知道动物不同的声音)
四、妙手生花
1、锻炼孩子的动手操作能力
2、让幼儿尽量不在老师的帮助下,自己完成剪纸、画画、涂色和折纸
3、提高幼儿的认知能力、___能力,能独自完成自己的任务
五、神奇万花筒
1、帮助幼儿学会综合运用多种感知事物特征,发展观察力
2、帮助幼儿学会按照指定的标准,对物体进行简单的分类
3、引导幼儿用自己的语言描述自己的发现并与同伴、教师交流
4、发展幼儿的好奇心,引导幼儿探究周围生活中常见的自然现象、自然...。