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文本内容:
音乐鉴赏《歌剧艺术》教学设计
一、教学目标【情感态度与价值观】欣赏学习歌剧经典片段,引导学生逐步树立正确的艺术审美观,逐步提高音乐鉴赏能力,认识歌剧音乐的艺术价值,增进对歌剧的兴趣【过程与方法】欣赏歌剧片段,___、体验其音乐情绪,运用主动探究、合作创造等方式进一步认识学习中国歌剧【知识与技能】了解歌剧是一门综合艺术形式,认识中国新歌剧的发展概况及音乐特征
二、教学重点欣赏歌剧片段,___、体验其音乐情绪,了解中国歌剧的艺术魅力及价值
三、教学难点认识中国歌剧的特点,参与、体验、理解歌剧音乐
四、教学用具多媒体、音响、钢琴
五、教学过程一视频导入播放歌剧《白毛女》的视频片段播放完毕,教师提问谁对这段视频有所了解,并能解说一下学生举手发言教师做总结播放的视频片段中所演唱的是《北风吹》,选自歌剧《白毛女》1945年,《白毛女》在延安___党校礼堂___了首场演出,是中国新歌剧成型的标志,为后来新歌剧的发展奠定了基础之后,我国新歌剧的许多剧目陆续诞生,而这节课,我们就主要来学习其中两个代表剧目的代表作品二新课教授
1.欣赏《清粼粼的水来蓝莹莹的天》1播放视频片段,学生带着问题来观看
①选曲中主人公的情绪状态是怎样的明朗愉快,对二黑的思念
②通过欣赏,大致说一下其中包含了哪些艺术种类音乐、戏剧、诗歌、舞蹈等教师总结选曲歌剧《小二黑结婚》,作于1952年《小二黑结婚》讲述的是某___根据地的民兵队长小二黑和同村姑娘于小芹相爱,却遭到双方愚昧___的父母___坏人设计陷害,二黑和小芹为了争取婚姻自主,同封建迷信和旧习俗___最后,终打击了坏人,教育了父母,幸福的走到了一起而《清粼粼的水来蓝莹莹的天》为第一场于小芹出场时所唱的抒情性唱段选曲刚开始为慢板,曲调婉转明朗,优美抒情,富有歌唱性,后逐渐转入中板的叙述性,再来速度转快、情绪激动,表现了对二黑强烈的思念之情,把情感的波澜起伏表现得细致入微、惟妙惟肖整段不仅有力刻画了小芹的纯朴可爱,也间接刻画了二黑的形象这部歌剧的音乐多以山西省多种戏曲音乐或民歌为基础,富有浓郁的民间气息和民族色彩唱段中除音乐表演外,还包含了戏剧、文学、美术等等艺术门类,这也体现了歌剧的一大特点只不过还是以音乐为主,而且是以音...。