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文本内容:
“节约粮食拒绝浪费”主题班会方案和“节约粮食拒绝浪费”活动总结附誓词粒粒不易,不倒不弃;敬畏粮食,尊重劳动;励行节约,___铺张;合理膳食,拒绝浪费;绿色生活,文明就餐初一
(1)班一粥一饭,当思来不易初一
(2)班半丝半缕,恒念物力维艰初一
(3)班谁知盘中餐,粒粒皆辛苦初一
(4)班浪费可耻,节约光荣初一
(5)班节约粮食,拒绝浪费初二
(1)班爱粮惜粮,争做文明“祥一”人初二
(2)班吃掉盘中餐,我们都心安初二
(3)班节约粮食,从我做起初二
(4)班节约粮食,大家有责,节约粮食,大家有利初二
(5)班倒下的剩饭,流走的是血汗初三
(1)班珍惜劳动成果,___浪费粮食初三
(2)班爱惜粮食,从我做起初三
(3)班珍惜劳动成果,___浪费粮食初三
(4)班一粒粮食,一滴汗水初三
(5)班手中有粮,心里不慌节约粮食拒绝浪费光盘行动从我做起(做横幅3条)
一、活动目标通过这次活动,让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华的传统美德,同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识,并贯彻到生活中的方方面面
二、活动目的让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛,形成节约粮食的好习惯
三、活动主题爱惜粮食,节约粮食
四、活动时间xx年10月17日本周
五五、活动xxxx
六、活动议程
1.认一认,请4位同学认一认___中的粮食作物玉米、水稻、麦子、土豆,并作简单介绍
2.讲一讲,请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”
3.答一答,请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识,答对的同学可获得小奖品
4.想一想,为世界粮食日拟定几个宣传标语,突出“爱惜粮食,节约粮食”的主题,并请6位同学读一读自己拟好的标语,同学之间可以相互点评交流
5.诵一诵,由主持人带头,全班___朗诵《珍惜粮食》的诗歌
6.最后由陈老师总结为了更好的响应______“历行勤俭节约,___铺张浪费”的号召,弘扬中华传统美德,引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯我校号召全校师生节约粮食,___“舌尖上的浪费”因此,学校政教处向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议,召开动员大会,在全校范围内,___以“节约粮食拒绝...。