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中班音乐主题活动设计方案多篇音乐能培养和提高幼儿的音乐能力,增强幼儿对音乐美的敏感性,是幼儿得以和谐发展,健康成长的一个重要手段以下是精心收集的中班音乐主题活动,下面就和大家___,来欣赏一下吧活动目标活动准备活动过程今天是狮子大王的生日,你们听他来了!在音乐里你听到了什么幼有狮子在叫
①第一段喇叭吹响
②第二段狮王进场
③第三段狮王高兴的吼叫
④第四段狮王与小动物们一起跳舞庆祝提示幼儿有哪些动物出现
⑤第五段狮王大吼把小动物们都吓跑了【活动目标】【活动准备】《摘果子》音乐;实物玉米和棉花桃;用卡纸制作的花生、玉米、梨、苹果树、小鸟、云和落叶【活动过程】秋天是一个收获的季节,鼓励幼儿说一说家里收获的果实有哪些出示实物玉米和棉花桃,帮幼儿了解玉米和棉花的基本用途引导幼儿说出秋天的果实还有花生和梨,由玉米、花生和梨的颜色引出落叶和苹果树,跟幼儿一起感知秋天通过欣赏苹果树的硕果累累,跟幼儿一起___丰收的喜悦,引导幼儿用动作来表达这种喜悦之情有一位农民伯伯,果园的果子都熟透了,他一个人摘不完,我们大家一起去帮忙好吗把幼儿分成三个组,随音乐再做一遍果子摘完了,农民伯伯说我们大家真棒,都是有爱心的孩子再次展示黑板上的苹果树,引导幼儿利用小鸟和云把这幅画打扮得更漂亮活动延伸鼓励幼儿回家后和爸爸妈妈一起画一棵苹果树,或者用卡纸制作一颗苹果树,并做摘果子的游戏活动目标活动准备歌曲CDMP3格式、课件等活动过程——师你的好朋友是谁你会帮他做什么他会帮你做什么——师这有一首《好朋友》的音乐,你们听听这两个好朋友会怎样互相帮忙、互相关心——幼儿欣赏音乐——歌曲里的两个好朋友是怎么互相帮助的教师清唱,幼儿回答——教师带领幼儿有节奏地朗诵歌词——教师带领幼儿唱歌——教师带领幼儿随音乐唱歌——教师引导幼儿按乐句为歌曲配动作——教师带领幼儿边唱歌边做动作——请幼儿站成两个人数相等的同心圆,大家一起边念指令“圆圈圆圈转转转”边围绕圆圈行走两个圆按照不同方向旋转,停下来后,两个圆对应着的幼儿手拉手表演儿歌,演唱一遍后,游戏继续——教师提示幼儿,好朋友之间除了可以互相梳梳头、扣纽扣之外,还可以做什么,把它加入到歌曲之中,进行表演活动...。