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全国中小学心理健康教育教师网络培训心得体会2020年7月正值暑期炎热时节,我接到宁阳县教体局教师工作科郭科长通知我,可以参加山东省2020年全国中小学心理健康教师网络培训示范班作为一名一线教师和心理学爱好者,我非常渴望获得外出培训的学习机会,以便指导日常的教育工作,所以我格外珍惜这难得的学习机会在此也要向宁阳县教体局和学校的___们说声感谢为期一个月的心理健康教育的学习给我开启了一扇窗户,认真聆听了20位专家老师的讲座我感触很深,感想很多,现将本次学习心得总结如下
一、阳光心态,愉快工作在季秀珍教授的讲座上我第一次了解到了一个教师是一份承载着重要责任与使命的特殊职业,教师心理健康既关乎教师个人的生命健康和职业幸福,又影响着学生的健康成长然而,今天的教师心理健康问题却愈发突出,已经引起了全社会的广泛___在立德树人的教育使命面前,教师心理健康问题无疑成为师德建设的一大障碍,师德问题的背后通常隐藏着某种心理问题作为一名教育工___,我们不仅要传道、授业、解惑,而且担负着净化心灵的重任当繁重的教学任务、以学生成绩为主的考评、家长难以沟通等重重矛盾、压力集中作用于教师身上时,也容易促使教师产生紧张、焦虑、不安、忧郁等心理___,___发展下去,不仅影响教学质量,对教师甚至对学生的身心健康都会产生极大的危害我想我们的工作中不是缺少幸福,而是缺少发现幸福的心态都说笑一笑,十年少,那么我们何不做一个快乐的老师,拥有阳光心态的教师,才能创造出阳光的课堂,教出阳光自信的学生
二、接受风雨,做好预防校园中的欺凌___时有发生,严重影响学生的身心健康与学业适应,破坏校园氛围,反校园欺凌工作任重而道远纪林芹老师的课程系统阐述了校园欺凌的知识,包括欺凌的概念界定、发生特点、危害、发生机制以及与校园欺凌有关的国家政策等身为教师我们一定要充分发挥自身的优势,要更加积极主动,去普及校园___带来的恶劣影响,以自己的模范行为影响和带动广大学生,杜绝校园___,创建和谐校园我们要引导学生、学生家长,充分认识校园欺凌所带来的伤害作为教师还应该培养学生的责任心一个有责任心的人才是这个社会所需要的人要对自己负责自己要努力完成自己应尽的义务,要是自己成为一个自己满意的人要对他人负责我们的生活,不是只有你一个人,而是还有其他人所以要对他人负责当...。