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小学信息技术四年级教学计划四年级学生对学习计算机有一定的基础,而信息技术教师的教学任务是努力让每个学生都能学到知识,提高计算机的应用能力,为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础下面是的小学信息技术四年级教学计划范文,希望对大家有所帮助!一.指导思想以全面实施素质的重要思想为指导全面贯彻和落实科学发展观按照《中小学信息技术课程指导纲要》的精神,以加强信息技术教育教学提高学生的基本技能为依据,促进我校教育信息化建设努力办好让人民满意的教育二.目标及任务提高对计算机的感性认识,能充分认识信息技术在日常生活中的地位;培养学生学习和使用计算机的兴趣和意识;在使用信息技术时学会与他人合作、能够与他人沟通,发展个人的爱好和兴趣;养成良好的计算机使用习惯和责任意识三.教情分析开学初,我就认真学习了教材、新课程标准,全面掌握本册教材的目标、重点、难点,就本册教材的教学做了全盘计划,保证教学的顺利进行同时,我积极参加各种教研活动,为今后的教学指明了方向我深入研究教材,钻研教法,精心备课,采取灵活多样的教学方式,努力改变学生的学习方法加强对优生的培养和对学困生的___,培养学生良好的学习习惯和动手动脑的方法教学过程中,通过创设情境,激发学生的学习兴趣,强调学生的主体地位,通过合作交流,积极探索,充分调动学生学习信息技术的积极性和创造性四.学情分析四年级共有两个班,每个班的学生人数40多人从学生各项素质方面来说,由于学生的贫富差距和学生的认真程度不同存在着素质参差不齐男女生比例不平衡这些学生能吃苦、乐学,兴趣比较浓厚,由于上机时间少,学生存在着对打字姿势不大正确和速度比较慢的情况学生在纪律、等各方面相对较好,教师要下大力气对他们进行教育教师要创设一个宽松、和谐的教学环境,放松学生的紧张情绪,激发学生兴趣,消除他们的“畏惧”心理,调动他们学习和探究的主动性、积极性,显得尤其重要对于较好的学生,要发挥他们的优势,搞好传帮带工作,使其对教学产生积极的影响,教师要利用学生对信息技术课的兴趣,合理安排学习内容,组建兴趣小组,使学生在原有基础上有所进步时代在变,人也在变,我自觉地树立终身教育、终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要教师读书之后重要的是形成自己的“想法”并转化为“做法”,将教师个人化的教育想法称为“教师的...。