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文本内容:
小学班主任学期工作总结新版多篇班主任工作是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作亲爱的读者,为您准备了一些小学班主任学期工作总结,请笑纳!班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间___的纽带和桥梁本学期我担任四班的工作在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生多方面的素质,做了下面几点工作学校固然是培养人才的地方,但一个人是否___更为重要面对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点班会课是德育工作的主阵地,如结合学校为帮助贫困生而开展的献爱心捐款活动,我___学生在班会课上谈___,让同学们知道了“一方有难,八方支援”的道理同学们纷纷献出了自己的一份爱心,特别是一向调皮捣蛋,又比较自私的董成杰一下子把一星期的零用钱都捐了出来,同学们被他的行为感动了事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径平时我更是利用一切机会渗透德育教育,使许多同学改掉了自私的缺点,形成了团结互助的班风安全是保证教学工作稳步进行的前提为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、队日课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意安全特别针对我班放学回家乘车的情况,经常教育这些学生乘车需要注意的问题,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长学生以学为主,学生只有学好知识,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因此从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪学生给予严肃的批评每周利用一定的时间,学习和,让学生时时检点自己的行为同时我还利用一切身边的事例教育学生奋发向上,如在本学期的“冬季三项”比赛中,报名时竟只有一位同学会跳“双飞”,同学们有些气馁我就鼓励同学们针对弱项刻苦锻炼,经过参赛选手的努力,我班最终取得了年级组的第二名事后,结合学过的一课的内容,再一次用生动的事例教育学生“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”为了进一步锻炼班队干部的工作能力、丰富队员们的校园生活,本学期我把手中的...。