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小学班主任管理经验分享1000字众所周知,班主任的管理水平对一个班级的成绩起着很大的作用,所以作为班主任,除了勤奋工作,还要学习有效的管理方法亲爱的读者,为您准备了一些小学班主任管理经验___,请笑纳!有人说班主任是世界上最小的主任,也有人说班主任是学校里最苦的岗位我从__年9月开始工作以来,就开始担任班主任一开始我感觉非常新鲜、有趣,但随着时间的推移,我更感到班主任的工作是一件非常繁琐、但同时是很一件很重要的工作在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜经历过一次次心灵的历程我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、___的老师做学生的心理___工作,和家长沟通,开家长会等等,真的使自己的综合能力得到了提高我深知自己面临的工作的繁杂,但我更清楚肩负的责任就因为心中有对他们如对自己孩子一样的爱,再累,我总能看到希望,所以工作中我感觉到了从未有过的愉快也是在对孩子们的付出中,我第一次对工作着并快乐着有了深深的体会我总结自己做班主任的经验感悟颇深,觉得至少有以下几个方面的工作是需要做好的我班有个学生叫吕睿我刚接这个班时,他上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚;作业不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草……每天不是科任老师就是学生向我告状于是,我找他谈话,希望他能遵守学校的各项规章,以学习为重,按时完成作业,知错就改,争取进步,争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子他开始是一副爱理不理的样子,后来口头上答应了可他又一如既往,毫无长进,真是“承认错误,坚决不改”此时我的心都快冷了,算了吧,或许他是根“不可雕的朽木”但又觉得身为班主任,不能因一点困难就退缩,不能因一个后进生无法转化而影响整个班___,必须面对现实!我内心一横:不转化你,誓不罢休他无进步,或许是他并没有真正认识自己的错误,没有真正要做个他人喜欢的人的念头为了有针对性地做工作,我决定先让他认识自己的错误,树立做个受人喜欢的人的思想于是我再次找他谈话,谈话中,我了解到他心里十分怨恨二年级的班主任老师我心里一喜,让他认识错误的机会来了我轻声问他“你___会恨那个老师”他不好意思地回答“因为她常常批评我”我顺着问“老师...。