还剩10页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
幼儿园中班手工活动方案手工制作,是一项非常好的活动,可以锻炼孩子动手的能力,也可以培养孩子的专注和创造能力以下是精心收集的中班手工活动方案,下面就和大家___,来欣赏一下吧活动设计背景一次,我看见一个小朋友拿着几个小盒子搭来搭去就像玩积木一样,玩的很开心,但盒子不能像积木一样互相扣合很是苦恼,所以我就利用不同大小的盒子和双面胶带来完成这次活动活动目标1锻炼幼儿双手协调能力,掌握粘,扣合等组合方法2激发幼儿___思考,在老师帮助下完成作品重点、难点重点在玩盒子时,着重动手粘出不同形态难点如何更好引导幼儿___思考活动准备1不同大小的纸盒如食品包装盒,药盒2双面胶带3水彩笔活动过程一开始部分师小朋友,今天老师带来了一些有趣的东西,小朋友想不想玩呢展示小盒子今天我们就和这些小盒子玩个游戏吧!这些小盒子可有趣啦,就像百变金刚一样,但是他们希望和小朋友一起玩,让我们现在就开始吧做出一些基本展示,如楼梯,房子,引出幼儿兴趣二基本部分1把不同的盒子分发给小朋友,自由的摆出造型,并加以启发与指导在摆的同时发现问题,摆好了,可一碰就散了,怎么办呢2出现问题解决问题,拿出法宝双面胶,把他们粘牢引导幼儿摆出自己想象的造型帮助他们组合粘牢3盒子造型很酷,可觉得还是不够漂亮,小朋友有什么办法让我们的小盒子更好看呢给他们涂上漂亮的颜色好不好分发水彩笔,让幼儿给自己的作品涂上自己喜欢的颜色4小朋友的作品都完成了,我们小朋友高兴吗可我想知道我们小朋友的作品都叫什么呢谁愿意跟老师说说呢给幼儿发挥空间,让他们充分表达自己的创作想法与实施过程三结束部分把所有的幼儿作品放到展示台上,让幼儿进行互相欣赏四活动延伸回家后收集不同盒子,在家长的帮助下,做出更好的盒子作品五活动反思幼儿对这一活动很感兴趣,也非常喜欢动手操作,但大多停留在模仿阶段,自主创新能力薄弱,需要更多实践活动目标活动准备柳条枝或绿色皱纹纸黄色皱纹纸、小枝条、浆糊等材料活动过程让幼儿自由自在地观察讲述迎春花,教师参与观察并且给予指导提问这是什么花迎春花长的是什么样的它的叶子长得是什么样的提问你们知道迎春花的花朵长在什么地方迎春花有几片花瓣枝条长得怎么样枝条上除了花朵还有什么它...。