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文本内容:
幼儿园大班开学第一课安全教案这篇幼儿园大班开学第一课安全教案范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用活动目标
1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯
2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全渗透到各个活动中
3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往活动准备
1、保教人员检查活动室内外的安全
2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园活动过程
一、入园活动
1、热情接待入园幼儿,相互问好
2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检
二、入厕在分组上厕所的过程中,发现问题解决问题
三、室内活动说说自己的新发现如教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕所有哪些安全隐患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺负小,尊敬长辈,讲安全
四、离园活动
1、不跟陌生人走,紧牵父母的手,以防走失
2、知道靠右行,不抢行
3、按幼儿园的作息时间入园
五、延伸活动家长给孩子讲诉生活中的安全知识,增强幼儿安全意识希望你能喜欢这篇幼儿园大班开学第一课安全教案范文新学期,幼儿从中班升入大班,升级的快乐与自豪,面对焕然一新的环境,孩子就像进入了童话乐园,她们个个兴高采烈,喜气洋洋让他们兴奋得欢呼雀跃,而追逐打闹,甚至是小小恶作剧都是他们自我快乐的一种表现形式虽然是大班的幼儿,安全意识有了,自我保护能力强了,但对事情后果的预测能力还不够完善,更无法预见到教室有限的空间和桌椅玩具存在的安全隐患,因此,新学期对他们最常见的追逐打闹行为进行正确引导是非常必要的根据幼儿身心发展的特点,我将活动目标定位于
1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为,幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作
2、在上课和游戏中,正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所提高日常生活的安全意识活动准备
1、动画故事、儿歌朗诵
2、幼儿有一定的安全知识,能用较完整的语言描述事情活动重点教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作活动难点教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所提高幼儿的安全意识和自我保护能力活动过程
1、在“不在教室追逐”的音乐声中,师生谈话“我们升入大班了,来到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快乐呢?”
2、“可爱的小熊...。