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文本内容:
幼儿园小班户外活动方案设计作为教师要善于借助多样化的活动开展策略,创设轻松愉快活动环境,促进户外活动的高效开展以下是精心收集的幼儿园小班户外活动方案,下面就和大家___,来欣赏一下吧设计意图为幼儿提供有趣的生活活动情景及玩教具,让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能,是我们寓教于乐的基本原则根据幼儿模仿能力较强、喜欢玩游戏这一特点我选择了室外和孩子们一起玩耍游戏,在玩中学会并锻炼幼儿的双脚跳跃能力和基本技能活动目标:活动准备活动过程一.开始部分___幼儿做小动物来做操的模仿操二.基本部分指导语今天兔妈妈要带小兔去采蘑菇,可是有一片树林挡住了我们的去路,你们有什么办法可以过去呢指导语现在就请小兔试着钻过树林采蘑菇,如果你钻过去了,采到了蘑菇,请你告诉我你是怎么钻过去的指导语现在小兔们就可以用刚才学过的方法钻过树林采蘑菇了,小兔们出发!三.结束部分如何充分利用市局配送的户外活动器材和__户外运动包含自购___开展户外游戏活动本次活动采取先分散后集中的方式进行以镇办为单位___相关幼儿园利用市局配送的户外运动器材和__户外运动包含自购开展活动,在幼儿园___活动的基础上再___召开辖区所有幼儿园参加的现场观摩会观摩会在一所园___,由辖区一园或几所园共同展示,最后在全市进行总结交流并评比表彰参加现场会展示的对象为201_年享受___奖补的所有幼儿园含全市31所民办奖补的幼儿园观摩对象为辖区所有幼儿园现场会户外活动展示形式不限,可利用配送的一种或多种器材___开展活动,可___多班集中展示,也可以班为单位进行展示活动分三个阶段进行第一阶段启动阶段20__年_月_日至_月上旬各镇办中心学校召开动员会,相关幼儿园迅速___开展户外游戏活动,各中心学校深入到相关幼儿园进行指导,安排部署第二阶段现场观摩会的各项工作第二阶段现场观摩阶段20__年_月中旬以镇办为单位___召开现场观摩会,时间半天,辖区所有幼儿园园长、园长、部分骨干老师参加现场会期间市局派人参加,并以片为单位对各镇办活动的开展情况进行评分排名各镇办于__月__日前将观摩会举办时间、地点报局学前管理科,如上报时间有冲突或因天气原因不能如期___的再另行确定第三阶段总结交流阶段...。