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文本内容:
我的毕业DIY大班教案给大家带来我的毕业DIY大班教案范文,供大家参考!设计意图大班幼儿就要毕业了,他们心中对幼儿园充满了无限的依恋之情为了支持孩子们表达情感,留下对幼儿园生活的美好回忆,我们开展了“我的毕业DIY”主题活动,本次活动是对幼儿前期活动的一次___和___活动目标1.在___与交流过程中,能用自己喜欢的方式表达想法和___2.在小组活动中相互学习、共同合作,尝试自主解决问题,获得成功的体验活动准备1.物质准备幼儿前期制作的宣传片《北海幼儿园欢迎你》、画卷《北海幼儿园我的家》、纪念册《美好的回忆》经验准备幼儿有一定的小组活动经验活动过程
一、______交流活动进程,激发幼儿参与活动的愿望师请每组小代表___一下你们的毕业DIY进展情况,你们完成了什么,今天要做什么,有什么需要大家帮忙的1.宣传片“北海幼儿园欢迎你”策划组发现视频看不懂,需要尝试配音的问题教师鼓励幼儿尝试将自己的情感体验在配音过程中表现出来2.画卷“北海幼儿园我的家”策划组前期讨论了三幅画卷的展示方法及分工教师提示幼儿能依据今天的工作内容合理分工.并协商场地分配3.纪念册“美好的记忆”策划组前期选定了在园生活的照片,并进行了分类教师引导幼儿将自己的想法和___清楚地表述出来
二、各组明确任务,开展制作活动1.各小组明确任务分工师刚才工作组___了各自前期的工作,并提出了今天的,小朋友也提出了新的建议那么接下来就请各个小组按照你们的计划继续今天的工作2.各组自由开展制作、互动指导重点教师观察幼儿的活动过程,基于每组幼儿的需要和特点,适时帮助他们___各自的发现师你们是怎么做的___要用这些方法还有什么问题吗1宣传片组能通过多元、资料,介绍同伴和自己的活动师你们都收集了哪些素材是怎么运用这些素材的重点帮助幼儿___、素材和运用这些素材的方法和过程2画卷组能自信地介绍自己的作品,表达自己的___师你自己觉得有哪些好的地方和需要调整的地方谁给大家介绍自己的作品你了解同伴的作品吗3纪念册组学会分工、合作,并借助同伴的力量完善收藏师你们打算怎么做最后每个人制作的部分如何衔接重点抓住本组幼儿分工的特点和优势,帮助他们...。