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大禹治水读后感优选20篇《大禹治水》我已经听了许多遍,可是今日,我又将这篇文章读了一遍,又有了许多感悟禹,名文命,伪姓,禹的父亲鲧由四岳推举去治理洪水,他用堵塞的方法治水,一连九年都没有收到功效看到那里,我依然很为鲧着急,怪他不去动脑筋想办法所以,当舜被推举为部落联盟首领的时候,在羽山处死了鲧之后,舜又命禹去治水禹理解了命令他先实地勘察,了解各地的地形,然后,挖渠沟,疏导水流在禹治水时,十三年之间一向离家在外,在这期间,他以往三次走过家门,但去没有进去最终,经过他的努力,疏通了河流,使人们过上了安定的生活看完以后,我的心里像打翻了的五味瓶一样,五味俱全我悲伤,悲伤鲧因为没有完成任务而被处死;我开心,开心鲧有一个这么聪明的孩子,帮他完成了业绩我明白一个大道理做事不要堵塞,要用疏通、引导的方法今日读了孩子小学二年级——新语文读本4里的课文《大禹治水》,故事讲的是古时候黄河一带闹水灾,淹没了田地,冲毁了房屋,人们流离失所,无家可归于是大禹开始治水,他从鲧治水的失败中汲取教训,改堵为疏,带领老百姓凿山开渠,置家庭于不顾,三过家门而不入,一心一意治理洪水,经过13年的辛勤劳动,制服了洪水,人们过上了安定的生活读后感大禹在治水的过程中能够充分发挥自我的聪明才智,进取组织人民治理洪水,齐心协力,共同战胜灾难,那种执着的精神,坚定的信念是十分值得人们学习然而,故事的编写者关于大禹“三过家门而不入”的描述,不知是表扬还是批评,老婆在家里哭过家门而不入、妻子生小孩走过家门而不入,之后看到儿子,也是挥挥手就走,难道13年的时间进一下家门就会耽误大事,又不是住上两天在创立和谐社会的今日,父母对未成年子女的保护与爱心;配偶之间相濡以沫的情感,这才是自然而健康的展现然而文中却看不到夫妻的情爱和对子女的爱心“一屋不扫,何以扫天下”,教育孩子凡事从小事做起,既爱家,又爱国家,做到有血有肉、又有丰富的情感,让每个家庭的小和谐来促成整个社会的大和谐,这样才会给以后的社会注入更多的温暖后面还有多篇大禹治水读后感!利用假期空闲时间我读了几个小故事,其中让我印象最深的是《大禹治水》,讲的是古代时期经常发生洪水灾害,人民的生活流离失所有个叫大禹的人为了天下人民的安全治理水害,在这期间大禹曾三次走过家门,但一次都没有进去看看自我的亲人经过十几年的...。