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2020关于对大学生网络调查报告现今许多高校大学生对网络使用较为普及,网络对他们的学习、生活、身心健康影响的负面作用也日益浮出水面,一些学生因“网瘾”而离家出走、辍学、犯罪等现象层出不穷,给大学生的健康成长带来了不小的伤害,也给当前的教育工作带来了不小的冲击,如何有效地引导大学生合理的使用网络,己经到了___的地步为预防大学生网络依赖提供相关资料,对大学生网络使用者的心理健康提供具有价值指导,为相关部门的决策提供具有参考意义的建议次调查对大学生网络使用状况和网络依赖现状进行了探讨其中,网络使用状况包括网龄、每日上网时间、上网目的、主要使用网络功能等方面;网络依赖状况包括耐受性、人际健康和学业问题、强迫性、戒断性和时间管理等问题对于网络的过度使用这一现象最初由美国纽约市的一位精神医师ivangoldberg提出并把它称之为“网络成瘾”但是“网络成瘾”的概念受到部分学者的质疑在社会学和心理学领域引起了不小的争论有些___者认为“成瘾”addiction这一术语是指有机体对某种药物在心理上和生理上的依赖是用于摄入某种化学物质或___的行为比如吸毒网络对用户的吸引不同于化学物质的依赖也有学者认为网络成瘾是一种被心理健康专业人士和研究者夸大的说法他们把人们在网络上花很多时间看作是一种成瘾,然而,有些人在阅读、看电视和工作上也花许多时间,并因此忽视了家庭、友谊和社会活动,却没有人把这种行为称为成瘾在网络成瘾早期,成瘾者先逐渐___到上网的乐趣,随着上网时间不断延长出现对网络的依赖症状网络成瘾者开始是精神上渴望上网,逐渐发展为躯体依赖,表现为每天起床后情绪低落、思维迟缓和疲乏无力等,上网以后精神状态才能恢复至正常水平根据文献中对网络过度使用这一现象的界定,分析认为上网用户在“网络成瘾”的早期,还未达到可以称之为“成瘾”的严重程度但这时他们的身心已处于亚健康状态,如果不及时预防,可能发展成严重的网络成瘾因此我们把“网络成瘾”的早期定义为“网络依赖”,是指一种心理上对互联网络的依赖,表现在用户对互联网络使用的认知、情绪和行为三个方面的依赖
2.1调查方法网络调查问卷
2.2样本份数此次调查由于人力物力的限制,采取随机抽样法,考虑性别、年级两方面的平衡,抽取我院的大学生作为样本共发放问卷50份收回有效问卷
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