还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
【实用】教师实习自我鉴定3篇【实用】教师实习自我鉴定3篇自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如静下心来好好写写自我鉴定吧我们该怎么写自我鉴定呢?以下是精心的教师实习自我鉴定3篇,欢迎阅读与收藏教师实习自我鉴定篇1几个月的实习,我最大的感觉就是当老师不容易,但好老师更不容易老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来一位老师站在讲台上,成为学生___的焦点,他不仅要顶住各种压力,去把知识传授给学生,去与学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,自己则是个引导者做好这些实在需要好好下一番功夫下面说说我自己,我生性比较内向,平时孤言寡语,不善于表达,在公共场合很少说话,只是一个倾听者,更不愿成为被人___的焦点所以第一次试讲时,我根本不敢上讲台,上去之后畏畏缩缩,都不知道自己在做深在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下,我慢慢放开了一些,从心理上不再害怕成为焦点,不怕出错,终于可以去讲了由此,我觉得人必须首先敢于去表达自己,不要担心出丑、丢面子,上了讲台以后,下面有那么多双眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能胆怯,要镇定从容,大胆地去说去讲,自信地去说去奖即使自己并不确定某些知识点正确与否,带了讲台之后也不能表现出来在课堂上要有这种思想我是老师,我是权威,我是老大,我说的是对的决不能犹犹豫豫,粘粘糊糊讲话要做到一点——敢于表达自己我可能说的有一点片剂,但这对我来说,对于那些不敢表达自己的人来说,是必须要认识的一点,首先要做到的一点当然上面所说的只是我___最深的一点,其他方面也很重要比如说要有老师的形象、气质,举止大方,语言亲切,将可要有吸引力;备课关键在于备学生,根据学生的.实际情况选择授课方式,讲课富于变化性,与学生互动交流……第十六期大名魏县南乐分队边马中学历史常俊凯教师实习自我鉴定篇2我是数学教育专业的学生,我们小组的实习学校是离我就读学校不远的“附城中心小学”,所以我们就没有像有些实习老师一样要住校,生活上的困难相对就没有我们也就可以把全部的精力投入到实习工作中去第一...。