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文本内容:
为做快乐的自己我执著培训学习心得体会___成功大学教授汤尧先生认为,无论是教育者还是受教育者,都应该通过教育活动达到三个层次的递进首先是做一个人;然后是做一个有意义的人;最后是做一个有意义而快乐的人汤先生的这段话很值得我们深思为期一周的假期培训虽早已告一段落,但这段话却在我心中时时回想今天我们共聚在一起,为实现自己的教育梦想而努力着,___队伍的不断壮大也许是社会对教师群体的深沉的期待,而今天直面这个话题却让我再次想起了许多的古训,是的,做一个成功的教师,首先得做一个成功和快乐的教师,什么是成功和快乐?那就是真心的以所从事的工作为快乐的生活状态,以做一个高尚的人,淡泊的人,积极的人也许是成功的基石教育是教化,教育是触及人的灵魂和改造人的灵魂的工作无法想象,缺少爱的教育会是多么苍白和贫瘠的世界爱是一种公正,而这种公正体现在教师教育教学行为的细节之处
1.站在学生的立场,理解学生的心态,对学生的看法持接纳态度;
2.让全班学生共同讨论决定班级的活动,选择班干部时,让学生充分参与,公开唱票;
3.发扬教学___,充分让学生发表意见;
4.与不同学习水平的学生谈话时,语气一样;
5.批改作业尺度一致;
6.给每个学生提供均等的发展条件,能较好地控制课堂上不同学生的发言机会;
7.与小学生交流要保持视线水平;
8.对学生评价公正,没有偏见,避免个人色彩,不特殊对待某些学生;
9.不夸大“差生”的错误,不掩饰“优生”的错误;
10.学生之间的矛盾,先调查清楚,不急于结论,不偏袒某一方细细校对这一条条尺度,我的心中涌动着澎湃的情感的潮水,回想自己走过的每一个成长的历程,何尝不是小心翼翼的遮蔽着保护着一颗敏感而脆弱的心灵在前行的路途中留下这各个深深浅浅的足迹呢?爱是一种公正,而公正是体现在细微之处的,因此我明白了教育工___得处处如履薄冰,举轻若重啊做一个成功和快乐的人就让我们从做一个爱人的人做起,做一个成功和快乐的教师就让我们从拥有一颗公正的爱心的教师做起百川入海,有容乃大宽容是教师极具魅力的美德成长中的学生性格、情绪、价值观极不稳定的时期,不要将学生力图挣破尘世的些须羁绊当做是大逆不道,学生没有没可饶恕的错误,以前我总无师自通的认为权威便是压倒一切,而如今通过学习和自己的修行,我渐渐悟的宽容更是一种大爱,更是一种击倒一切和消融一切的最好...。