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幼儿园教师事迹材料老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人下面是我们的给大家推荐的供大家参阅!xxxx出生于1971年4月,从小喜欢孩子的她在xxxx6年就读于xxxx区第二职业高中幼师班xxxx2年9月她带着对幼教事业这片净土的向往和渴望,迫不及待的投身于幼儿园这个多彩的世界,开始了她的幼教生涯她每天勤于学习、勤于总结、勤于思考、勤于发现,精心的照顾着每个幼儿,脚踏实地的做好本职工作,赢得了孩子们的青睐,得到了家长的赞扬“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照,而对于教师,特别是幼儿园教师,那便是“日出而作,日落而不息”一晃她从事幼儿教育事业已有___三年了,她慢慢懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去爱孩子、教孩子,身为班主任的她肩负着责无旁贷的重任xxx___师始终保持一颗热___教事业的诚心,兢兢业业地立足于本职工作她始终以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,一直为成为一名合格的幼儿教师而努力她用实际行动向家长证明了“孩子放在她这儿请你放心”的诺言在教育教学方面,xxx___师善于从新的角度去思考问题,创造性地运用已知信息,提炼出具有更新价值的精华,尽可能采用孩子们易于接受的方法进行教学在活动中注意营建一种宽松、自由的学习环境,让孩子做课堂的主人每一次活动,她都能让孩子通过自己动手、动脑、动口,在知识的冲撞中产生新的疑惑、冒出新的想法,培养孩子好奇、好问、好探索、乐于想象与创造的可贵品质她知道,一名合格的幼儿园教师,既是严父,又是慈母;既是教师,又是保姆;老师就应该把自己全部的爱奉献给每个孩子在工作中她___,把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的年龄特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展她常说老师一个微笑的赞赏、一个___的目光、一个信任的点头,在孩子们眼里都是“爱”因此,在日常教学中,她始终以平和的心态去看待孩子,理解他们,适时的帮助他们,树立“她和孩子一样高”的理念,想孩子所想,急孩子所急,永葆童心爱是一份责任,但光有爱是不够的,高尔基说过“爱孩子是母鸡也会做的事,要教育好他们,就需要渊博的知识和科学的方法,更需要肯于钻研探索的精神”她深知作为一名八十年代的幼师生,幼教理论已经落伍,远远不适应当前幼教事业的发展,她客观地认识自我,虚心地向同行学经验,向书本学理论,在...。