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关于高三第二学期班主任工作计划范文本学期是学生在校的最后一个学期,在学生实习与高考的思量后该班本学期共有41位学生,实习6人在校35人中,女生5人,男生30人由于高三学习的特殊性,本学期的工作思路目标定为抓班风,严学风,促行为,拟订本学期班主任工作计划如下
一、继续用完整的思想行为规范条例《中学生行为规范》《金乡职业学校学分暂行规定》教育、约束学生,加强学生的规范意识,实行学生自我管理
二、开展多样式的主题班会,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,强化所有学生的高考最后冲刺意识,侧重于青春期心理健康教育如时间就是分数、状元谈学习、学习方法指导、情绪控制等
三、配合学校政教处和年级段开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作
四、督促优生,促成学生的成绩和行为的双丰收,强化高考高分意识
五、鼓励差生,实现行为和成绩的突破
六、开展丰富的课外活动,如班级与班级的联谊赛、读书活动、___大自然等活动,丰富学生的业余生活具体设想如下第
一、思想行为规范管理方面
1、根据上学期的班干部的情况,大体根据学生的自愿,继续担任班干部,本学期尽量减轻班干部的工作量
2、学生在学校里已有两年多的行为道德学习的经历,应该清楚的明白学校的规章制度,但仍有学生会有侥幸心理,特别是在___和长发问题上,在这基础上与学生签订《行为规范承诺书》,尽量劝双差生参加实习,以免影响其他学生
3、利用学期初的班会课特别强调行规教育及学风教育、心理健康教育,要树立高考意识、___意识、服从意识
4、严格规范完善班级的学分制学风管理设立学风考核小组、定期培训主要班干,教给工作方法学分每周统计一次、公布一次第
二、树立良好班风方面
1、利用班会课开展榜样教育高考状元的学习经验交流,在班级里树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模,进行学习方法交流
2、利用节日及活动契机开展课外活动,对学生进行班___荣誉感教育
3、针对班级学生情况,及时开展___心理___,或通过个人谈话进行及时的行为纠正,心灵慰问疏通第
三、坚持用面向中上,以高带低,全面提高的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩
1、坚持做好谈心工作,及时鼓励表扬学生
2、建立高考目标奖励制度
3、定期做好各次模拟考成绩...。