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2020重阳节活动总结幼儿园多篇农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华的传统美德,以下是给大家的重阳节活动总结幼儿园,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品1老师引出重阳节主题师每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗2邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗注假如不够详细,老师可补充介绍师小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗歌曲“我上幼儿园”律动“我的小手”歌表演“小猪吃的饱饱”儿歌“拍皮球”歌表演“两只老虎“1击鼓传花游戏规则老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目游戏反复进行2小脚踩大脚游戏规则小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜游戏可反复进行3剥橘子师以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快4品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕5赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大活动目标活动准备活动反馈函、人手一份重阳节活动内容安排表、祖辈签到表活动流程理论引导——教师介绍——协助指导——个别交谈活动过程不同教养类型的介绍重阳节的意义、活动每环节设置的意义书面交流自己对本次内容安排的想法或建议如想法或建议可行,及时休整重阳节活动方案
1、在送礼物这一环节中,主动亲近孩子、引发孩子大胆尝试与祖辈交往,为激发孩子的表达表现打下基础
2、在共享劳动成果的时候,协助引导孩子要先想到祖辈对个别祖辈家长的问题予以记录、解答,让...。