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《手指转转转》小班游戏教案《手指转转转》小班游戏教案作为一位兢兢业业的人民教师,就有可能用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的方法教案要怎么写呢?以下是精心的《手指转转转》小班游戏教案,希望能够帮助到大家【活动目标】
1、能够知道手指可以变化出许多东西,并能从中___到变化的快乐
2、通过亲子游戏,培养幼儿与家长的感情
3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护
4、安静倾听同伴的讲话,并___大家一起谈话的愉悦【活动准备】牙刷、叉子实物;兔子、小花猫、老虎玩具、小苹果【活动过程】
一、活动开始爸爸抱着宝宝坐在垫子上,妈妈坐在宝宝的对面,妈妈的身后藏着实物
二、活动开展
1、妈妈伸出手指,念着儿歌一根手指一根手指,转转转,变成小牙刷,刷刷刷妈妈从身后拿出小牙刷,做刷牙的动作;爸爸轻轻地抓着宝宝的手,用一根手指跟妈妈做同样的动作
2、妈妈伸出两根手指念着儿歌两根手指两根手指,转转转,变成小白兔,跳跳跳妈妈从身后拿出玩具小兔子,爸爸抓着宝宝的手放在宝宝的头上,做小兔子跳的`动作
3、依次内推三根手指、四根手指、五根手指变化出小叉子、小花猫和大老虎
4、妈妈把玩具放在宝宝的前面,妈妈念着儿歌让宝宝选出相对应的物品爸爸帮忙
5、爸爸把玩具放在一旁爸爸妈妈和宝宝围成圆圈,爸爸和妈妈念儿歌,爸爸妈妈宝宝做儿歌里的动作
三、活动结束
1、妈妈说着儿歌,宝宝___完成儿歌里面的动作
2、宝宝做对动作,爸爸给宝宝一个小红苹果做为奖励爸爸和妈妈都把大拇指送给宝宝手指游戏儿歌一根手指一根手指转转转,变成小牙刷,刷刷刷;两根手指两根手指转转转,变成小白兔,跳跳跳;三根手指三根手指转转转,变成小叉子,叉一叉;四根手指四根手指转转转,变成小花猫,喵喵喵;五根手指五根手指转转转,变成大老虎,阿呜叫反思从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的___语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要___的一个重要方面在上完课后,小朋友没有事做,就显得有点不安分如果学会一点简单的小游戏,让他们做做,效果肯定非常好!几个"宝贝手指谣"俗话说十指连心、心灵手巧著名哲学家康德曾说手是身体的大脑,著名家苏霍姆林斯基也曾说儿童的智慧在他的...。